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34|第34章（第1页）

34|第34章

在梦里，唐宋没有气死新郎，反而自己快被气死啦。他又回到那个噩梦，继续抢新娘这项未完成之任务。这次不再只是需要地上跑，而是开始在各个高层建筑群上方乱跑。他每在空中跨出一步，都觉得下一秒自己会坠楼而亡。不过，下一秒他没有高空坠落，而是从梦中惊醒。

他醒来的姿势是前胸趴在高枕上，原本的矮枕被踢到一旁，伸手调亮床头的钟表，时间显示是下午四点钟。

李豫已经离开，她在客厅留了纸条：厨房已经做好饭菜，醒来用过午饭晚饭後再继续工作。

厨房的电饭煲里是温热的咸饭，砂锅里是老鸭笋丝汤，还有一个素菜西芹炒香干，需要他在微波炉里加热。他在开动之前，对着餐桌的一汤一碟一碗拍了张照片。他没有发朋友圈，而是登录另一个社交平台账号，在自己的秘密花园里发表。

李豫回到家也给老李做了一顿丰盛的晚餐，三天小长假要结束，她也要回归到节前的状态。

回到办公室的当天，她并没有收到她投稿的期刊社邮件回复，或许十一假期前会有消息，她想。等待结果的时候，她正式开始构建新的文章结构。中午，她的饭搭子换成池默，曹衍回燕城过节尚未返校。

路上，池默犹犹豫豫地开口，“师姐，有个问题想要请教您。”

李豫擡头看了他一眼，说，“说吧。我看看能否帮你？”

池默在心里斟酌措辞，“我大二时候选过一门学院的选修课，当时班上大多是大三学生，那门课程的要求是以小组为单位写商业案例。我假期里发现我们小组的案例作业被那位老师写进书里出版。他并未在书中任何地方标明这是本科生的课堂作业。你说我要不要维权？我们当时的作业小组有五人，其他四位都毕业参加工作。”

李豫问道，“那位老师是咱们学院老师，还是当时来的访问学者？”

池默说，“咱们学院的，副教授。那本新出版的书，我估计他只写了前言，大部分都是指使下面的学生攒得。不过，他的学生应该也不会站出来揭发他。”

李豫听到是学院自己的老师时，第一时间想到过如果站出来维权，可能需要承担的後果。不过，很快理智占据上风，维权的选择权在于池默。如果池默站出来的话，那麽自己作为老师，理应协助他来维护自身权利。

于是，她开口说道，“你如果想维权的话，记得要把所有的证据找足。图书出版涉及第三方出版社，有商业合同在，违约条款都规定的明明白白。无论走哪条路，只要证据在手，都不怕。”

池默有些不好意思地说，“师姐，我还以为你会劝我算了呢。”

李豫笑起来，“闪过这样的念头。我尊重你的一切选择，也希望你走维权路时，我能出一份力。毕竟抄袭剽窃违反最基本的学术规范。更何况对方身份还是老师。”

然後，她又问起来，“你与宁老师一起写的文章，进展如何？”

显然这个话题让他轻松些，“上周末开始暂时停滞。宁老师的老公把她的电脑收走，要求她安心养病。现在她每天早晚只能用半个小时手机。我们商量後决定，三个月後再重啓项目。期间如果别人发表类似的文章，就提前换研究课题。”

她安慰道，“也成。毕竟身体才是本钱。你才研一，第一年尽量把学分修完，後面一年可以专心写论文。两年书念完，你打算工作还是继续读博呢？”

池默摇摇头，“不再继续念啦。明年开始找实习，毕业後工作。我暑期跟着宁老师做了一阵子课题，发现自己不太喜欢科研这条路。”

她打趣道，“哈哈，是发现太辛苦啦？还是整日寻找课题太无聊了？”

池默说，“都有吧。主要是没成就感。我虽然没学理科，不过看他们发表的研究成果总感觉是可以造福社会，改变人类的。我们社科类很少有这种感觉。”

她看着小师弟说，“没想到，你才是真正的理想主义者。不过，理想和目标如果设置得低一些，幸福感会成倍增加。”

食堂门口他们两个遇到班上两位学生，其中一位是上次课间被开水溅到的女孩季媛，李豫邀请她们一起用餐。李豫得知那天并无大碍，也笑着说，“这下我就彻底放心了。”或许不是在严肃的课堂上，又或许是食堂这种嘈杂的环境，天然的能拉进人与人的距离。她们四人一起吃饭聊天，气氛非常愉悦。

另一位学生黎楠楠向李豫提议说，“李老师，我们课堂期中作业写关于日常生活中的经济学。您不妨也开个公衆号或者频道，向大家讲些关于经济学或者管理学的小故事，不用每周更新，每两周也行。”

李豫觉得这个主意很好，她欣喜地说，“可以呀。我待会儿回去就注册公衆号。你们也可以在留言区提出想要了解哪些方面的话题，我这学期会针对问题做专门的内容。第一期，你们最想看什麽呢？”

池默插话说，“食堂。我们现在在食堂里，每个菜价是学校後勤处定好的，食材也是学校统一采购的，那麽每个食堂窗口的承包者和掌勺师傅如何有动力在有限的空间里把菜做好，吸引更多学生在窗口停留呢？这是一个很有意思的管理学问题。”

黎楠惊讶地问，“难道不是大锅饭吗？这里面还涉及到激励？”

池默点点头，“窗口是个人承包的，最後结算是按照大家刷卡的金额月结。”

俩人恍然大悟，“我们还以为是平均主义呢。原来每个窗口挣得是不一样的。食堂可以写，贴近校园生活，讨论它容易勾起我们的兴趣。”

李豫说，第一期主题就它啦。这不仅仅涉及到管理学中激励的问题，还有这种运营模式也很值得讨论。

饭後，池默与她们分别回宿舍，两位学生要去教学楼上课，结伴同行的成了三个女孩子。三人的聊天话题从最喜欢食堂哪道菜发展到学院男老师中谁颜值最高。

黎楠说，“咱们学院年轻的男老师中都没生命科学院新来的老师颜值高。”

季媛点点头，“嗯，不是说做科研久了都会秃头吗？他的头发看起来挺正常的，不知道用什麽洗发水。”

李豫听到这里，不好意思地摸摸自己的头发，自己也用过几次唐宋家的洗发水，并没有特别的。不过既然学生好奇，她不介意把它包装成自己用的品牌，“这个品牌的洗发水我最近用过，效果还不错。你们感兴趣的话，可以试试。”

季媛笑着抱住她的胳膊，说，“李老师，您太可爱啦。”

她假装幽怨道，“灭绝师太哪里可爱呀？”

黎楠慌忙安慰说，“李老师，对于您来说，我们只是衆多学生之一。对于我来说，您上次递给小媛外套起，您在我们心里就是唯一。课堂上有一百多名学生，您无法一一赢得所有人的心。但对于我俩而言，因为您的关怀与爱心，我们可以在内心中独占老师。您不要因为之前一些学生的投诉而伤心，那些不好的过去终会被许多像更多我俩这样的声音淹没。我们宿舍都很喜欢您，觉得您是难得一见的负责任老师。您的课堂一点都不死板，不想很多老师在课堂上念PPT。”

季媛在一旁疯狂点头，“对对，黎楠说的就是我心中所想。您的课堂引导我们思考，丰富我们视野，还鼓励我们多多问问题。您真的成了我心中的唯一。”

回到办公室後，李豫并没有第一时间开始工作，而是思考自己与学生的几次相处。自己向来是严于律己，也严于待学生。唐宋说她是严母心态，其实是不对的。严格的父母总是不希望孩子们走弯路，总是希望把自己的经验直接传递给孩子。

她理解这一代的学生，她们并非自由散漫无纪律的一代，相反她们中的许多学生的自驱力非常厉害，有更浓烈的好奇心和探索欲。所以自己的课堂不是的简单经验灌输。每一堂都有被精心准备，课堂的阅读材料好多是公开渠道无法获取的学习资料。她希望学生们知晓，学习不仅仅是掌握知识，而是在过程中习得态度。这种态度是想要选择什麽的自我认知，是选择後持之以恒努力的自我约束。它不是针对某一门课，某一本书，而是伴随人终身的理念。

如今，她的工作得到两位学生的正向反馈，这也算是自己老师的本职工作做到位了。

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