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第261章（第1页）

双胞胎就开始尖锐爆鸣：“啊啊啊，凭什么给我们的假期打五折啊？”

程琳悲伤道：“因为高三没人权呗。”

然后她们的话题严重跑偏，开始历数起自从她们上高三后获得的特殊待遇。

最后也就只能自我安慰，等到上大学就好了。

尚雅发誓，高中三年，这句话她已经听到耳朵起茧子了。

都是老师用来骗学生好好学习的，然后所有人都信以为真。

但貌似也没有更好的法子了。

“哎，我这里有道题解不出来，你们谁帮我看看呀！”程琳那边应该也是一边聊着一边做题，然后突然做题的思路就卡壳了，于是现场问道。

双胞胎“哇”的一声炸开了，控诉道：“你竟然背着我们偷偷学习。”

尚雅也莫名有些心虚地摸摸下巴。

哦，不对，她为什么要心虚！她可是光明正大地学习。

不过程琳拍照发在群里询问的那道题目，尚雅也点开大图看了，然后扯出一张草稿纸演算起来。

这种数学大题做起来也是需要一些时间的。

在她解题的时候，还能听见群里大家在七嘴八舌地讨论着，普遍不擅长数学的家伙们聊了一圈都没有聊到重点上。

尚雅听着挺着急的，这群家伙要是到高考遇见这种题目，连第一小问的分数都拿不到。

“尚雅，尚雅，你在吗？”一片乱七八糟的声音里面突然听见有人呼唤自己的名字，尚雅抬起头，看见每个人的对话框都是满格绿色，还真不知道是谁发出的声音，便打开对话框：“怎么了？”

紧接着她才辨认出貌似是南珍的声音。

她刚准备打开拍照软件，将草稿纸上的运算拍下来，然后发在群里，就看见南珍已经在群里发了一个有红色也有黑色的照片：“我算到这一步就算不下去了。”

尚雅手忙脚乱地拍完照，才来得及去看她刚发出来的东西。

题目的前半部分是黑笔演算的，但到了后半部分就用红笔框起来了，看来南珍也意识到是从哪一步骤出现的问题。

尚雅和她用的是不同的解题方法，所以还认真从头到尾看了她的运算过程，就发现她应该是在if验证部分出了问题。

这也是很多学生最容易犯的错误。

因为圆锥曲线的题目并不需要在试卷上进行画图解析，于是很多学生就只是在草稿纸上画一个简单的草图。平时这样当然是没有问题，也能节省很多不必要的时间；但遇到某些挖坑的题目，就会导致解题的时候出现象限、准点和准线的定位错误。

尚雅干脆将自己刚才画的象限坐标图也po上去，这样能看得更清晰。

然后在群里强调，一定要找准定点再画图！！！不然就是白忙活了。

毕竟自己曾经犯过什么错误，改正后就会特别印象深刻。

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