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在文章中,她讲述了一只蚌的故事。
一只蚌爬上沙滩,经历过无数磨难和艰辛,也见过月升日落和星辰万物。
当蚌的生命走向终点,它回归到那片幽蓝的海。
在皎洁的月光下,夜风吹过,混杂在砂砾中的蚌壳下,闪烁着一颗圆润硕大的珍珠。
原来老师们都喜欢这种风格的散文。
只是尚雅习惯性求稳,她确实不敢做这种大胆的尝试。
一旦失败了,那别说第一名了,可能连前十名都不能保全。
所以还是稳一点比较好,总分更重要了。
并且她一直都觉得,关于生命的议题太沉重了,并不适合作为高中生的议题。
尚雅就将答题卡还给南珍,然后说她的作文写得真的好美。
好的作文能够受到全年级学生的瞻仰,于是在第二天语文课上,向级长将优秀作文发下来给大家观赏。
五篇作文都是本次语文作文的高分作文:
南珍的《生命的代价》,55分;
9班陈眉的《一枚便士》,53分;
20班卢姗月的《链》,53分;
1班冯文琴的《天秤上的交易》,52分;
尚雅的《代价的权衡》,50分。
南珍和卢姗月的是散文,冯文琴和陈眉都是小说体,只有尚雅是最中规中矩的议论文。
看来的确是立新才能出彩。
尤其是卢姗月的那篇《链》,她是从食物链的关系来讲述非洲大草原的动物世界,最后再从动物回归到人类本身的探讨。
而陈眉的《一枚便士》则是将故事聚焦在中世界的一个小孩子身上,讲述的是命运的馈赠和代价。
看完其他四篇作文,尚雅算是心服口服,人家是写得真的很好啊!
她甚至都要怀疑,这次的优秀作文有五篇,纯粹是因为老师为了证明写议论文也有出路,避免学生跟风一股脑全部跑去写其他文体,才把她这篇50分的作文也加上来了。
不过也没关系,依然不影响她是年级第一名。
班会课上,何老师同样是讲了这次月考的情况。
简单来说,就是和上次期末考试相比,又是天翻地覆的变化。
期末考试的时候是只有两个学生考到600+,而这次终于有四个学生进入600+的行列。
分别是:
年级第一名,尚雅,637分;
年级第二名,南珍,632分;
年级第三名,陈路欣,618分;
年级第四名,杜媛馨,601分。
前四名的成绩之间存在分数落差,而后面的同学也同样存在这样的问题。
年级第五名,程琳,599分;
年级第六名,林婷芳,591分;
年级第七名,祝和,582分;
年级第八名,斓淇,570分;
年级第九名,穆远白,567分;
年级第十名,卢姗月,561分。
这是本次获得年级前十名的学生。
同时还有并列获得年级第十一名的梁云天和20班的邱武,两人的分数杜是560分。
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