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第13章（第2页）

“……梁森，何明月。”陈老师抽点完，大家都松了一口气。

“斓淇，去把我桌上的卷子拿来发了。”陈老师又喊了语文课代表斓淇，才让被点名抽背的同学和她出到走廊上。

外面在背着《师说》，陈洁也紧张地磕磕绊绊背着。

直到下早读的铃声响起，教室里也热闹起来，大家纷纷起来到外面走走，上卫生间或者去打水回来。

尚雅将保温杯里的水一口喝完，就从抽屉里拿出红枣枸杞桂圆，一股脑扔进杯子里，然后到走廊上打热水回来。

现在她还处于学习亢奋的状态。

从前咸鱼得太久了，一下子高强度的学习还让她有些没能适应过来。

不过没有关系，学习能让她快乐。

尚雅一边阶段性自我催眠着，一边下定决心要好好养生。

前世就是因为高强度加班猝死的，这次可不能再猝死了。

先养好身体，再好好学习，争取改变前世作为广告狗的悲惨命运。

早上的第一节课就是化学课，上课前又是最紧张刺激的抽背环节。

化学课代表杜熙秦在上课前将上节课默写后交上去的作业本发回来，等到化学老师过来上课就开始拿起成绩单点名抽默。

这下尚雅就完全放心了。

果然何老师还是很守信的，她真的就是按照月考成绩排名来抽默；这样一来尚雅就特别安全了。

被抽到的同学到黑板上默写，没有被抽到的同学也要在下面默写在本子上，然后自我修改，默写错了的公式就要在默写页后面抄写十遍。

五节课后何老师就会让大家将作业本交上去检查一遍。

死去的记忆又回来了，尚雅对这样的流程已经很清楚了。

坐在下面的同学如果不会默，甚至可以趁着何老师不注意的时候偷偷看一眼黑板上的同学默写的内容——前提是他们默写的是对的，万一错了就是错一群了。

这种事情就纯靠学生自觉。

毕竟已经是高中生了，也不可能完全靠着老师督促学习。

尚雅认认真真默写了一遍。

“硅与氢氧化钠溶液的反应。”何老师开始读题。

si+2naoh+h2o=na2sio3+2h2↑

尚雅先在本子上写出了元素反应物和生成物的化学公式，然后再两边配平。

一分钟后，何老师又开始念下一题：“二氧化硅与氢氧化钠溶液反应。”

sio2+2naoh=na2sio3+h2o

“硅酸钠与盐酸反应。”

na2sio3+2hcl=2nacl+h2sio3↓（注释2）

默完后何老师就批改黑板上默写的同学的答案，下面的同学也开始用红笔批改。

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