8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第302章（第1页）

“而学校的女孩子年龄还很小，正是三观成型的关键时期，你们进行这样洗脑且歪曲人权的教育，是在打法律的擦边球吗？”

华老笑眯眯喝了一口茶：“这一点，赵女士还真找错人了，毕竟现阶段人口的繁衍，是国家最重视的……”

“放你爹的狗屁！”

赵巧秀直接打断华老的话。

她不顾华老完全黑下去的脸色，骂道：“别你爹的什么都拿上面说事！别当老娘书白读的！”

“夏国从来不会干自掘坟墓的蠢事！如果没有异能的女性被灌输只有生孩子才是一个女性的全部价值，那这个社会就是扭曲的！”

“女性在社会中的贡献不亚于男性，其价值也不仅仅有生育这一项。如果所有的女性脑子里只知道生育繁衍，那这个社会，将会彻底变态！一旦女性和男性都认为女性繁衍后代是天经地义的事情，那到时候…”

赵巧秀眼睛发红：“那到时候，在末世前不合法的强迫女性发生关系这些的事情，是否在末世后，会被淡化其不合法？是否男人被因为搞大女士的肚子为荣？而被迫承受性的女性是否会因为从小接受这样的教育而觉得这样也是理所当然？”

我是女性，也是老师

赵巧秀说到这里，猛地把杯子砸到桌子上。

她喘了好几口气才道：“不仅是对女孩的教育有问题，对男孩的教育也有问题！”

“如果男孩子从小被教育繁育后代是他们必须要做的事情，那么之后的社会会出现两种结果。”

“第一种，就是他们会认为女性生育理所当然，心有恶念的，并不会觉得强迫女性发生性关系是不对的。”

“第二种，女性虽然在体力和耐力天生不如男性，但，在很多领域，女性的价值是不可忽略的，如果一个女人只知道生孩子，而不知道去发掘自己自身的价值，那么这个社会，这个在末日的社会，是否保卫基地，全部都只靠男性？”

“这样的社会，真的能走远吗？”

华老冷笑：“所以，赵女士并不认同女性的生育价值？”

赵巧秀摇头：“不。恰巧，我非常认同女性的生育价值。但我不认同女性仅有生育价值这一点。”

“我并不是崇尚不婚不育，而是崇尚任何女性都要有对自己生命和人生的自主选择权利。”

“女性可以生育，女性可以做科学家，女性也可以做战士，在社会上的各个领域女性都具有其个体的价值，这一点，没有任何人能否认。”

华老笑了：“要是人人都想你这样想，谁来繁育后代？要是每个女人都去实现自己的价值，那谁来实现整个人类的价值？赵女士，在末世，你的思想，落后了。”

赵巧秀深吸几口气，吐出一个微笑：“难道不强迫女性生育，你们会死吗？这么多解决办法，你们就不会动动脑子吗？”

“在末世，想要让女性积极生育很简单，1、给钱，给予女性生育的金钱补贴。2、大量开办公益性的托儿所，降低生育成本，让女性有时间实现自己其他的价值。”

“这两点在末世，目前基地已经完成了大半。”

“在末世，只要待遇好，很多女性都会选择生育来保证自己的生活质量，这样一来，想要靠生孩子来保证末世生活的自然会多生，不想生孩子、想少生孩子的女性也可以在其他领域发光发热。”

华老冷笑：“基地哪有那么多物资来做这样的事。”

赵巧秀也冷笑：“没物资保障你们就带歪孩子三观，主打一个诡计多端呗？”

“呸！老娘今天把话放着，如果你们再这样搞小动作，老娘就去跟上级反应！不信等着瞧！”

赵巧秀说完，瞪着华老。

华老脸上黑如锅底，半晌没有说话。

赵江硬着头皮：“我说……末世和以前能一样吗？怎么可能做到事事尽善尽美……”

赵巧秀敲了敲桌子：“你们总拿末世来说事，行！末世不是奉行强者为尊吗？”

“我要竞选基地学校的教导主任，专业能力方面，咱们公平比一比，我把话放这，我要做基地学校的老师，我要把分班制度取消，我要把孩子们的想法掰过来。”

“你们现在就拟文件吧，什么时候考试？专业方面，老娘不带怕的。”

她说完，翘起二郎腿，看向基地四位决策人。

一直打瞌睡的宋老睁开眼睛，他打了一个哈欠，似笑非笑地扫了一眼脸色阴沉的华老和赵江。

“老华啊，这是咋了？我这一睡醒，就看你脸色不太好…怎么了这是，遇到啥事了？笑啊？怎么不笑啦？是不是心情不好？”

宋老说完，看着华老更加难看的神色，心情颇好地哼起小曲。

他刺完华老，又看向一直没出声的苏恤：“小苏啊，我记得上次关于教育体系的提案，你是给了绿牌的吧？”

他话音一落，赵巧秀的眼刀子就扫向苏恤，苏恤揉了揉额头，眼里闪过一丝郁气。

赵巧秀冷哼一声，收回目光，看向四人：“不拟文件吗？我等着呢。”

宋老看苏恤和华老吃瘪，心情相当好，于是悠哉悠哉地让他的秘书把轮椅推过来。

他站起来坐到轮椅上，这往后一靠，就道：“拟吧，人家搁着等着呢，还不拟？”

苏恤看了华老一眼，开始让申婷婷去对接。

三天后，基地公告贴了出来，基地学校招老师，让有教师资格证的，都可以去参加考试，真考上了，那可是体制内。

这一消息在基地里掀起了轩然大波，当老师，这可是一个好差事啊，报名中心都排满了人。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。