8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第103章（第1页）

戴安娜院长昨天那么着急，但今天却跟个没事人似的，肯定知道些什么。

其他幼崽们也吃不下饭了，他们都在等戴安娜回答这个问题。

戴安娜吃着饭，淡定地扔下了一句重磅消息，“你们不是和哈瑞斯见过面了吗，不是你们把他拖到小自习室里的？”

歌尔幼崽们：“？”

谁？那个叔叔就是哈瑞斯？！开什么玩笑！

幼崽们得知这个消息后，他们都恍惚了，跟自己同龄的哈瑞斯在一夜之间突然变成了大人。

原本那么靠谱冷静的小伙伴在变成大人之后就去惹戴安娜院长生气，简直就像变了个人似的。

幼崽们面面相觑，他们有很多疑问想要问戴安娜。

“那，戴安娜院长，哈瑞斯为什么要欺负你啊？”皮皮跟哈瑞斯做了这么长时间的室友，他非常不理解哈瑞斯为什么要做出这么不理智的行为。

“我哪知道他怎么想的，可能他有病吧，你们也理他远点，他不是正常人。”戴安娜面色如常，半点也没将昨天的事放在心上，就当是被疯狗咬了一口。

她继续吃着饭，见幼崽们还没动手开吃，她催促他们，“饭做的挺好吃的，快吃吧，你们正是长身体的时候，应该多吃些。”

幼崽们见戴安娜这么满不在乎的样子，似乎真的没有把昨天的事情当回事，他们放下心来，开始安心吃饭。

荒星幼崽们还不知道发生了什么事，院长麻麻的话好深奥哦，他们听得云里雾里的，还是低头吃饭吧。

一群小崽子吃完饭，便自主将用过的餐具收拾干净。

戴安娜吃完饭打算回一趟房间拿一套干净的衣服，她要去泡个药浴，让脚上的伤好得快一些。

她抱着换洗衣服路过公共大厅的时候，小自习室那边还是没有一点动静，但这跟她有什么关系？

戴安娜目不斜视，径直开门，往洗浴房的方向走去。

她先去二楼的女浴室，借用洗浴树的汁液将身上的污垢洗干净，她的身上残留着草木的清香，洗过澡后的身躯白里透红，被洗浴树的汁液精华护理过后，皮肤变得更加娇嫩有光泽。

她舒服得喟叹了一声，随后又围上浴巾，重新回到一楼的药池旁，她扑通一跳，像一条鱼儿钻进池水中。

公共大厅内的小自习室。

空间不大的自习室内，围着三四盆烈阳花，使房间内的温度如盛夏般闷热。

哈瑞斯感觉自己呼吸有些憋闷，他缓缓睁开眼睛，却看到自己身上搭着一床厚厚的被子，他的身周还围着几盆烈阳花。

他看向周围的环境，脸上才露出笑容，就连着身上的不适感都减轻了不少。

烈阳花散发出来的热量烤得他额头冒汗，他将身上盖着的被子稍微掀开一些，手臂一伸，将自习室的门开了个缝，这才感觉房间内没有那么的憋闷。

他又想起昨天接触过的有些骇人的伤口，神色中不禁染上一丝担忧，再加上戴安娜当时对他说出的那些伤人的话，脸上的笑容又消失不见。

哈瑞斯在地上枯坐了一会，原本挺拔的背部略微弯曲，整个人看上去有些颓废。

骨节分明的手指揪着被子的一角，无意识地将布料当做玩具绕着玩，眼睛时不时地透过自习室的门缝往外面瞥。

吱嘎。

公共大厅的门被人打开，哈瑞斯一下子就坐直了身子，手扒拉着门的边缘，动作就这么保持着，使自习室的门半开不开的。

他喉结滚动了一下，神情莫名感到有些紧张，但看到来的人是一些幼崽时，他又一把将自习室的门关上。

哈瑞斯关门的动静太大，让刚回来的幼崽们已经注意到了自习室的动静。

自从知道躺在自习室里的人是自己的室友，皮皮早就按捺不住了，他听到自习室的动静后，第一时间将自习室的门扒拉开。

皮皮一打开门，就受到了一番视觉冲击，面前的男人长着一张人畜无害的俊美容颜，却凭白地让人感觉到一股迫人的气场。

男人不发一言，只是冷淡地瞥了他一眼，皮皮就感觉到自己起了一身的鸡皮疙瘩。

“她怎么样了，还在生我的气吗？”哈瑞斯阖上了眼，他朝着自己曾经的小室友问道。

“戴安娜院长脚上的伤是怎么来的，你难道不清楚吗？”瞳瞳把皮皮拉到身后，他直接上前怼哈瑞斯。

“亏我们和你相处了这么长的时间，哈瑞斯，我们绝交吧，以后不要和我们一起玩了，我们不是一路人。”瞳瞳对哈瑞斯的态度十分恶劣，他崇拜戴安娜，戴安娜厌恶的人他自然也会跟着厌恶。

“我能最后再问一个问题吗？”他将眼神中的锋芒收起，脸上重新露出笑容，见瞳瞳没有拒绝，他又说，“我和戴安娜之间产生了很严重的误会，我想要和她谈谈，把误会解开，你能告诉我她现在在哪吗？”

男人的态度太过诚恳，让瞳瞳有些怀疑是否真的有误会存在于他们二人之间。

“你都已经把戴安娜院长伤成那样了，我为什么还要告诉你？”瞳瞳的话得到了所有围观幼崽们的赞同。

他们都一致认为哈瑞斯应该离戴安娜院长远远的，最好不要出现在戴安娜院长的跟前晃悠才好，省得再次惹院长生气。

看着幼崽们油盐不进的样子，哈瑞斯拿出了杀手锏开始贿赂这帮小崽子们，“你们半年的作业，我承包了，而且保证不会让戴安娜发现。”

这个诱惑对于幼崽们来说有些太大了，使他们那些已经到了嘴边的拒绝话语又重新咽回肚子里，此时，幼崽们看向哈瑞斯的眼神都变了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。