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第1037章（第1页）

老师走到这群人旁边，手指敲敲桌子，离开了自己座位的同学们立刻散开、端正坐回原位。

蔡英用鼠标拖动记事本，把正在研究课堂电脑里装了些什么软件的小绒毛盖住。

不明所以的小绒毛稍稍从记事本侧面探出脑袋。

蔡英再次拖动记事本，继续把小绒毛盖严实。

对课堂比较熟悉的小绒毛灵光一闪：老师来查岗了是吧？

于是小绒毛好好让自己缩在记事本后面，过了一会儿后，它钻入一个装了很多风景图片的文件夹里。

老师把蔡英的小动作看得一清二楚。

蔡英心虚地用眼角余光观察老师的举动，不过心理上并没有太担心。

因为他们学校的电脑课其实一向管理松散。每堂课的作业对于自己家里有电脑或者经常去网吧，也就是在使用电脑方面有一定基础的学生来说，最多十分钟就能完成，剩下差不多有半小时的玩耍时间。

老师也不会太约束同学们的玩耍方式。只要不大声喧哗、到处跑动，老师都愿意包容。

这一次也是同样，老师在制止了学生们往大声喧哗方向发展的趋势后，只原地略停留了一会儿，便一句话没说地回到了讲台上坐下。

蔡英吐吐舌头，把记事本关掉，才发现小绒毛已经不在桌面上了。

按照游戏设定，当宠物跑到玩家看不见的地方玩时，屏幕右下角会留下宠物的一个常用物品，右键单击这个物品会弹出三个选项：

一，用有趣的玩具召唤您的爱宠；

二，用美味的食物召唤您的爱宠；

三，强制宠物回归原点。

第三个选项的意思是玩家什么都不付出，只硬把宠物拽回到屏幕右下角。

这样做了之后，宠物会像是受到了处罚或恐吓般，消沉一段时间。

前两个选择则需要玩家消耗仓库里的玩具或食物，换来宠物高兴的回应。

每次召唤消耗的物品数量不一定，少则一份，多则三份。

消耗一份时，玩家会在宠物回归桌面的同时得到一条信息：您的爱宠听到了您的召唤，向你飞奔而来。

消耗三份时，玩家得到的信息则是：在您的努力呼唤下，正玩得高兴的宠物恋恋不舍地回到了您的身边。建议您再陪它玩一会儿，让它体会到家里比外面更好玩。

蔡英选择用食物进行召唤。

这次只消耗了一份，小绒毛便从屏幕的左上角冒出脑袋，然后穿过桌面图标，奔跑到了屏幕右下角，面朝着屏幕外的方向趴下。

蔡英再次点开记事本，问：没有摄像头让你看见我，你的眼睛为什么和我对视了？

小绒毛在软键盘上蹦跳：人坐在电脑屏幕前的位置不是相对固定的吗？除非你们学校显示屏的摆放格外奇葩，或者椅子高度特别反人类。

蔡英：你是不是鄙视我问了一个蠢问题？

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