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第118节（第2页）

发现蛇的老师只看到了尾巴，把蛇尾认成了壁虎，下?意识就要拽出来扔掉，结果当整个?蛇身?露出来时，办公室爆发出响彻整座楼的尖叫。

那?名老师太过?紧张，手一动，蛇就掉到了地上，然后?它自?己爬走了。虽然后?来回想，这应该没有毒，但?众人?谁都不敢去抓，拽蛇的老师心头甚至留下?了深刻的心理阴影。

其他老师也不敢待在办公室里了，都走出来，还额外关上了门。

就在这时候，一名老师注意到了在办公楼外遛狗的三五五——

因为不允许进入实?验楼，三五五就会在外面的草坪上等楚听乌放学，这次就是在帮忙遛约克夏小狗程程。

当然，程程也很疑惑，为什么它们最近的遛狗路线已经变成了围绕实?验楼跑圈。

那?名老师也是死马当活马医，下?意识招手喊道：“喂，那?个?猫……你过?来一下?？”

喊出去后?他才?意识到自?己做了傻事。

但?没想到，三五五真的叼着狗绳走到他面前，用目光询问他要干什么。

其他老师们：“……”

另一名老师试探性开口：“能帮我们把办公室里的蛇抓了吗？”

三五五：“==”

熟练的打工猫摇摇尾巴，示意自?己听懂了，然后?把狗绳放到了那?名老师的鞋子上。

老师：“我……我帮你牵着？”

三五五：“喵。”

回应完毕后?，她也不用老师给她开门，直接一跃而起，从窗户钻进办公室，过?了一会儿后?，有老师觉得里面没有声音——怎么连撞翻文?件的声音都没有呢——便想要靠过?去看看，结果看到了一个?猫猫头。

三五五叼着那?条小蛇出来，而那?条蛇居然还是活着的。

跳下?来后?，她用猫爪按着蛇头，仰起头，思索：

要不要带给幼崽玩呢？

好在一位老师莫名心有灵犀了一下?，拿来透明饭盒，小心地把蛇从三五五爪下?要过?来，带去远离教学楼的湖边放生了。

而让小猫给自?己干过?活，老师们就不太好意思总把猫赶出去了。

何况这只猫真的……很有礼貌的样子。

就是有老师试图买火腿肠投喂三五五，但?三五五不吃。

楚听乌是怎么知道的呢……

因为她被三五五领到了楼下?的办公室，玳瑁把她领到了那?名老师面前，然后?“喵”一声，告诉她可以把火腿肠给她的幼崽了。

老师忍笑：“好好好。”

楚听乌：“=v=谢谢老师。”

她背着包，带着猫，嘴里叼着零食，从门卫那?里拿走自?己寄存的滑板，走出空荡荡的校门。

她一路回到小区，但?没有回家，而是看了眼时间，走到二栋与三栋之间。

这两栋楼连在一起，中间有一个?只能过?两人?的小道，铺成了一条石板路。

左边出去是个?小区内的小球场，右边则是大?家锻炼和?聊天?的区域，摆着不少公用设施。

树木成荫，遮挡住了路灯投来的光，楚听乌把滑板斜放着靠在墙上，双脚都踩着滑板高高翘起的部分，仰头观察墙面。

水泥墙面建久了，多少会有一些坑坑洼洼的部分，但?那?些小坑也顶多能伸进去一节手指。

不过?，这应该足够了。

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