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小天指着本子上的题目“不对,不对,老师不是这样子讲的,明明有只兔子,只鸡,你写错了”
驴蛋把本子拽过来,看他自己写的答案,抬头反驳“你胡说,老师明明就是这么讲的,就是只兔子,只鸡,是你记错了”
王茴从小孩子背后靠近他们,看他们在争论什么,这么激烈。
村里来打猪草的小孩子被家长教导的很好,有礼貌,有责任,懂得帮家里分担活计。
相对于后世的熊孩子,王茴更喜欢这个年代淳朴可爱纯真的小孩子。
他们才是这个年纪应该有的样的。
“你们在干什么呢!”
小天和驴蛋同时抬头看突然出现的王茴,茴茴姐姐是知青,上过学的,她一定知道这题的答案是什么。
伸手把本子举到她面前“茴茴姐姐,你看看是对谁错”
“我看一看”
王茴拿起本子,本子上写的是一道数学题。
题目说:一个笼子里有鸡和兔子共只,条腿,问鸡有几只,兔子有几只?
鸡兔同笼问题,用列方程很简单,但他们是四年级小学生,还没有学习到列方程。
要换个方式讲解。
王茴蹲下身找一个木棍在地上画画写写“你们看,兔子是四只腿,鸡是两只腿,我们假设笼子里”
年龄较小的狗蛋眨巴着忽闪忽闪的大眼睛注视着王茴“茴茴姐姐,能不能不假设,假设是什么意思啊?”
“假设就是如果,如果知道吗?”王茴伸手揉揉小狗蛋的头,头软软的,很舒服。
小孩子齐齐点头“知道”
“来,我们继续,们假设笼子里十八只动物全部是鸡,一共是只鸡,有多少条腿?”
小天强先回答“十八只鸡有条腿”
“那一共条腿,除去条腿,还有多少条”
驴蛋不甘示弱,高声回答“我知道,是”
“所以,鸡是两条腿,兔子是四条腿,这剩下的腿全部是兔子的。”
“我们用除以就得到兔子的个数,你们说兔子有几只啊!”
驴蛋轻哼一声“有八只兔子”
王茴不在意两个小孩子之间的竞争,继续教导“一共只兔子和鸡,兔子有八只,那鸡有几只啊!”
小天迅回答,“o只”
“明白了吗?”
“明白了,谢谢茴茴姐姐”
教完小孩子,王茴开始继续她接下来的活计---打猪草。
今天的度还是不错的,一上午打了四背篓猪草,得到两个工分。
上午教完小孩子,下午他们又带来了新的问题。
看着一双双渴求知识的大眼睛,王茴也不在意那一天可以挣两三个工分的活计,找一处平坦的草地坐下来,一点点教导他们。
要是王茴最擅长的科目还是理科,文科小学还可以教导,初中就算了。
她也猜不出来作者写这篇文章的时候是怎么想的,文章里为什么会提到桦树茸这个东西。
别问她,大概,也许,连作者本人都不知道她写文章的时候想的什么。
小孩子围绕在王茴身边,仔细听王茴嘴中说出一个个他们不明白的问题。
和依依不舍的小朋友告别,王茴背着背篓把最后一背篓猪草送到养猪的地方。
回家简单洗漱一下。
王茴和王梓萱一起去找大队长请两天假,一天是陪林蕊儿去镇上买结婚需要的东西,另一天是为了参加林蕊儿的婚礼。
第二天一大早,王茴早早起床,收拾好,穿上一件黑色长袖上衣,黑色裤子,和一双黑色布鞋。
布鞋是王茴之前在黑市买的,穿在脚上巨舒服,她很喜欢穿。
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