8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第20章（第1页）

沈老儿啃着包子说道：“差不多行了。”

乔宁抬头看去，已经有童生陆陆续续走近书院大门，她清清嗓子，气沉丹田，开始叫卖：“卖铅笔啦，独一无二的铅笔，江德县只此一家——”

清脆的嗓音打破清晨的宁静，也让还在迷糊瞌睡中的学生们为之一振。

见书院门口竟然摆起了摊位，不少学生新奇不已，加之童生中年级较小者居多，十几岁，不一会儿功夫，摊位前便围了些人。

他们面对不认识的新奇玩意议论纷纷。

“咱们从开蒙起用的都是毛笔，这铅笔是何物？连根豪都没有，怎么蘸墨写字？”

“你没看有支削尖的笔么？那笔尖硬邦邦的，与毛笔截然不同，算是硬笔？”

“看这写出来的字倒是不错，像是剔除皮肉，只剩筋骨。”

乔宁笑吟吟道：“几位学生，有没有兴趣买一支？这笔胜在写字速度快，而且无需蘸墨，削开就能写。”

有人听得动心了，忍不住问：“这铅笔多少钱一支啊？”

聚商街上卖的毛笔90文一支，稍微好一些的梨木笔便要上好百文，乔承用的檀香乌木笔高达一钱银子。

参考这些价格，乔宁和沈老儿一早便做了商议，他们这铅笔虽是用最普通的桐木所做，但都是手工打造，铅芯儿更是千锤百炼。

“一笔一刀组合是50文，单独买一支铅笔35文。”乔宁答。

童生们议论纷纷：“倒是比毛笔便宜不少。”

乔宁笑着推销：“是啊，你用我们这笔，不仅比毛笔便宜，连买砚台和墨锭的钱都省了，岂不划算？”

不少童生开始动心了，跃跃欲试地想要买套一笔一刀的组合装，毕竟加在一起才50文钱。

江德当地富商居多，却都希望家中子弟能考科举做官，好提升家族地位，因而来书院念书的大多数学生口袋里都有钱，可自由买些文具。

这时，突然有人问：“请问卖家，你这铅笔用的什么木材啊？”

沈老儿据实道：“桐木，结实耐用。”

谁知说话那人竟面露些许嫌弃的神色。

他们这些自诩为文人墨客的学生，用笔十分讲究，以梨木檀香木为雅，桐木杨木为次等，不少卖毛笔的商家不惜成本，用珍奇木材造笔，也是为了迎合书生所好。

故而，这些学生一听，便有纷纷打退堂鼓的趋势。

“此笔并非华而不实之物，以实用耐用著称。”乔宁解释说，“高雅可以，也要备一支务实笔哦。”

有些学生们被她说动了心，有些则坚持非好木不买，但此刻已经日上三竿。

“快走吧，今日先生抽查背书，我还没背下来，得须临时抱抱佛脚。”

一经提醒，众学生幡然醒悟，皆被“先生抽查背书”几字吓得不轻，有几个胆子且没背住书的，竟直接抱着书袋奔向讲堂，大约是去背书了。

剩下尚且有自信已经背会的，在摊位前徘徊一会儿，有阔绰子弟倒是不计较所用木材，当场拿出钱来，买下一套铅笔和削笔刀，匆忙赶往讲堂。

路上再没有什么人，乔承也去了讲堂，乔宁拎过钱盒，数着里面的铜板。

不用看她表情，沈老儿也知道所卖不多，一个早上陆陆续续卖出十多套。

他看乔宁没什么神色，故意说道：“丫头，你买这点钱可不够老夫我的酒钱啊。”

乔宁笑笑：“这才刚开始，沈老伯就丧失信心了？不着急，我不会让咱的付出白费。”

沈老儿活了这把岁数，心态比乔宁好多了，刚才那是故意激她。

听她这般说便放下心来：“如此甚好，我可是要吃醉香楼包厢的。”

乔宁拍拍胸脯，可可爱爱道：“大话先放出来，包我身上！”

先生还没来，书院讲堂里有嗡嗡的背书声。

乔承坐在位子上默写先生的讲义，用的是乔宁给他削好的铅笔。

昨晚他晚睡，正是新颖这笔，用来抄写《论语》，没想到竟无师自通，学会了握笔方式。

来书院路上他演示给乔宁看，乔宁纠正了些许握笔姿势，现在已经完全正确了。

同桌王昀背书则死活背不住，焦躁地把书往书案上一扣，凑到乔承面前：“昨个儿先生教的书你背会了吗？”

他比乔承大五岁，也是个童生，脑袋却没小乔承的好使，问完这一句立马反应过来：“哦我忘了，你肯定背会了，你可是先生的得意门生。”

乔承往旁边瞧一眼，听同桌一番自问自答，继续低头默写讲义。

左右背不会，王昀左顾右盼地乱看，忽然瞥见乔承手里的铅笔，立刻瞪大了眼睛：“你买了书院门口那小娘子卖的铅笔啊？”

乔承停下笔，笔尖在晨曦映照下显得格外尖细，他纠正说：“你说的那小娘子是我堂姐，这支笔是堂姐削好给我的。”

王昀又问：“那你买铅笔刀了吗？”

乔承摇摇头：“堂姐说我年龄太小，不能拿刀具，用完这截铅笔她会再给我削。”

王昀艳羡地看着乔承，打从上学堂起，他就希望可以拥有众多笔具，没想到他的同桌竟有个卖笔具的堂姐，还给他削铅笔！

这时，有几个买了铅笔的学生悄咪咪围过来，目不转睛地看像乔承手里的铅笔：“乔童生，我们也买了铅笔和铅笔刀，请教你如何才能把笔尖削的跟朵花一样。”

乔承的铅笔是乔宁亲自削的，笔尖处削开的黄漆像朵盛开的花，铅芯儿像从花瓣里长出来的一样，漂亮非常。

这几个人虽说也买了铅笔和铅笔刀，可却削不成这么漂亮的模样，一时都被乔承吸引了过来。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。