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第529章 不称职的教学（第2页）

何雨柱把笔往桌子上一扔，回过头来再看那三个女孩，一个个的眼神全都变了，全都是充满了敬佩和仰慕。

“小雨，你哥哥好厉害呀！说来真是奇怪，今天上课的时候老师说来说去我也不懂，可是看了推导过程马上就懂了！”

“可不是怎么的，你还老说你哥啥也不懂，这不胡说嘛。要是依我看，你哥哥的水平可比咱们数学老师强得太多了。”

这两个女孩都是喜欢聊天的，说来说去倒是让何雨柱心里有些不舒服了。

原来这个数学老师教学水平有限，但是脾气却大得很，而且性情粗暴，对学生是非打即骂。

这在以后的时代里面都已经得到了制止，可是在60年代却是极为平常的事情。

实际上不用说60年代，就是贯穿整个80年代也是这个现状。

那时候好的老师那时真好，不计报酬，任劳任怨地加班给孩子补习功课，而且不收一分钱的辅导费。

但是遇到了不负责任的老师，只要是学习成绩不好，就把责任全都推给学生，完全不说自己教学水平有问题。

何雨柱听

了一阵，便问道：“小雨，这些题说实话并不难，你们老师真的讲不明白吗？”

“也不是讲不明白，是根本没有耐心去讲。”何小雨嘟囔着说道，“再说我们也不敢问，他会骂人的！”

“我们都是女生，还多少好一点，要是男生做错了题，我们老师会动手打的，今天上午还把张立国脸都给打肿了。”

那两个女同学听到何小雨都说了，也开始发起牢骚来。

原来这个数学老师叫做刘文强，教学态度极其粗暴，本来学生能听懂，也让他给吓唬得分散了注意力。

尤其每次摸排考试之后，手里面都会拿一根戒尺，可以说是边说边打，所有考试成绩差的男生都挨过揍。

即便是女生也难以幸免，虽然不能打得太狠，但是拿粉笔头丢脸，罚站之类的事情也是层出不穷。

何雨柱听了心里面不由得上了火，这些孩子们已经到了高考的最关键时候，老师的态度至关重要。

哪怕真是教学水平有一定的问题也不要紧，最起码应该做到耐心细致，让孩子没有畏难情绪才行。

现在倒好，就拿妹妹和这两个同学来说，不会的题都不敢去问老师，这还学个屁啊！

想到这里，何雨柱说道：“我的教学水平既然得到了你们几个的认可，那从今天晚上开始正式补习。”

“还有，如果你们有要好的同学住在附近，只要是想提高学习成绩，都可以来这处小院，毕竟有

三间房，可以开设多个班。”

“我是不管文科理科，什么课程都可以负责辅导，不但不收钱，我还管饭，管零食！”

何小雨听了之后开心得不行，但是慢慢地脸上又露出了失望的神色。

“不行呀，我们老师说了，从下周一就开始晚自习了，别说同学们，连我们三个都没法听你的辅导呢。”

“不怕，小雨，咱们可以偷偷溜出来，反正晚自习就是班长监督，老师都不在的。”

这几个女孩哪里想到，她们的这个决定却引发了一场巨大的风波！

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