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第245节（第2页）

他们的目标是什么？

这半年多的学习中，他们似乎很少去考虑自己未来的事情，一直在跟着老师们的步调走。

老师们能给他们制定最佳的学习计划，能够帮助他们改掉自己的缺点，能够在迷惘无助的时候给他们解惑，好像只需要无忧无虑地跟着斯克里奇走，就能够达到之前达不到的高度。

事实上也确实如此，斯克里奇从没有要求他们思考过自己的未来，也对他们说过，没有必要忧虑，跟着老师们走，老师们制定的，就是最适合他们的计划。

他们按部就班地学习，去汲取知识，在众多知识的冲击下，从没有考虑过自己未来要怎么做。

但现在斯克里奇告诉他们，是时候考虑一下，自己想要的是什么了，他们才恍然意识到，这意味着什么。

意味着，他们未来的学习，需要有侧重了，他们不再是能统一培养的存在，哪怕之前的专业战斗考核已经隐隐有了趋势，但那到底还是不一样的。

比如佛芮，她其实越是学习，越是能感受到炼金术的魅力，她爱上了这个学科，也很积极地参与尤金老师发布的贡献点任务。

所以在斯克里奇让他们思考未来想要什么时，她毫不犹豫地在日记本上写下了自己的梦想。

她想研究炼金术，想要成为家喻户晓的炼金术师，想要像尤金老师那样，神秘，又沉浸在炼金术的魅力中！

斯克里奇的话语无疑让佛芮感到了惊喜。

这意味着，未来老师们或许会增加她学习炼金术的比例，让她有更多的机会，去锻炼自己这方面的天赋。

有像佛芮这样目标明确的，也有像博瑞这样没有想法的。

他们为什么犹豫？正是因为侧重的发展。

自己想要什么目标，其实也不算难，预估一下现在的实力，将目标填高一些，向着目标努力就好了。

自己想要什么样的未来，就值得他们思考了。

当魔法师？来斯克里奇当然是学习魔法的，但魔法并不是全部，可以说，魔法师是他们选择未来的基础，但不一定会是他们未来的职业。

最开始在斯克里奇上学的时候，谢熙辰就给他们看过一个未来他们能够做什么的班会，但那一次是以魔法师为主的，想要让他们明白，他们未来可以达到多高的高度，让他们不再迷惘和担忧，增加自信。

也是那一次，给了他们一点点倾向选择，只是后续繁忙，大家也都没有将这个多思考。

现在回想，其实当时也隐隐是有偏向的吧？

博瑞不确定地想着。

可他并不认为那是他的想法，他本身就没有多大的理想。

【其实，相比起未来想做什么，我更想表达，我想得到什么。】

博瑞犹豫了下，还是下笔了。

【我渴望自由，渴望追逐风的脚步，去看这个神奇又瑰丽的世界，去探寻一个又一个让人痴迷不已的禁地，去寻找未知，在汹涌的海面畅游，看众多的魔兽追逐；在浩瀚的天空飞窜，和白云擦肩而过；在星海中寻觅，我足够自由。】

【可我也害怕孤独，这样的自由很美妙，但太孤独，太寂寞了。我不确定，这就是我想要的。】

【我想要什么，我的目标是什么呢？】

博瑞最终，还是循着本心，自私地在自己的领地里，写下了他最渴望的事情。

【算了，目标变强吧，回头和斯克里奇聊聊。】

【至于想要……如果纳维斯愿意陪我去追逐风的脚步，那就再好不过了。】

他敢理直气壮提出要求的，也只有纳维斯了，但博瑞想，这个要求却是他一辈子都不可能肆意开口的。

纳维斯有自己的梦想和追求，他们到底还是不一样的。

博瑞扔掉笔，反正还有那么长时间，到时候慢慢和斯克里奇唠呗。

睡了睡了！

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