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安安的功课（第2页）

只是汉文帝的时候国力尚且不够，并不能实行贾谊将匈奴变为‘属国’的设想。

到了汉武帝时期，才终实现置属国。

这一篇正是安安近来在通读的功课。

姜沃的系统教材里，还有不少历代帝王将相对贾谊《治安策》的批注。

有些后世帝王，姜沃只能在心底对他们说声对不起，匿去其姓名摘录下来，交给安安——不同的角度和不同的思想碰撞，也可以让安安更立体地看这篇《治安策》，毕竟兼听则明。

安安转身去案上拿了一张洒金纸。

姜沃就见上头是媚娘熟悉的字迹。

“姨母，昨日我与母后说起我读《治安策》的一些心得，母后还抄了一段送我！”

黄昏落下，灯烛渐亮。

烛火映亮了北面一整面墙上挂着的舆图。

是大唐最新的舆图。

姜沃如今掌考功属，也不只考察京官，也要考京外官员，于是家中和吏部

都挂了舆图。

正好安安看书的时候，也可以对照大唐舆图，去找各州县的位置。

*

大明宫紫宸殿。

黄昏时分，媚娘也立在窗边看了片刻天际，放松双目。

然后转头对旁边皇帝道：“夜里只怕要下雨。”

春秋时节，算是皇帝精神最好的时候，气色看着也还好。只是若不用口脂，皇帝的唇色总是淡白泛紫。

他畏热也畏冷，此时披着一件厚厚的斗篷。

“陛下这次真要留弘儿监国？”

有无太子监国自是大不相同的——

若无太子监国，那朝堂中枢必是要随着皇帝转移去洛阳。

但若圣旨令太子监国，皇帝此番前往东都，就可以只带少部分朝臣巡幸。

皇帝望着天际道：“大哥十岁的时候，父皇下诏，太子‘宜令听讼’。弘儿如今也十岁了。”

“况且，朕都安排好了，三省宰辅俱留长安，尤其是大将军也在，无碍的。”

“让弘儿历练一番吧。”

“他读书这些年，朕看他倒是聪颖勤谨，且这孩子举止也很稳当。只是……心思太细致了一点。”皇帝在太子身边自然安排了服侍的宦官宫人，会常叫来问一问太子的近况。

“朕有时候只是随口说一句，这篇功课未熟，他就要回去再背到半夜。”

太子的师傅们，都道这是太子纯孝恭敬。

皇帝却觉得，这孩子有点像大哥从前，在太子这个位置上，力求尽善尽美。

于是皇帝才想趁他年纪还小的时候，试

着监国——听一听见一见朝堂千头万绪的事，哪有那么多十全十美？

更不要觉得东宫书房里，一篇功课做不好，就是什么值得不睡觉的大事。

帝后两人絮絮说着家常。

*

夜里下了一场春雨。

次日清晨雨停后，空气倒是格外清新，草木香气萦绕。

皇帝心情不错，想要出去走走。

于是走到前殿，对已经开始批奏疏的媚娘笑道：“皇后也太勤政了些。”然后伸出手邀请道：“不日便起驾洛阳，今日就歇歇吧。”

“媚娘，与朕一起去东宫看看弘儿。”

媚娘搁下朱笔起身。

一路上，帝后二人还说起年纪相仿的一双儿女。

皇帝道：“安安容貌肖似朕，但性情像媚娘你。弘儿是反过来，眉眼像你，但性情似足了朕少时。”

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