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第210章 新的实验发现已修（第3页）

“既然这，就叫空间线吧。”

“试试看能不能计算空间线的具体空间，一条空间线能够容纳多少被空间力构建的东西。”

江颜的声音从始至终都是平的，没有半点语气上的起伏。

“暂时找不到作为计量的数据，”她像是用空间力仔细在被构建的材料中寻找了一番，然后说出这句话，“我会向空间线注入空间力作为测试，空间线的容纳可能和空间力有关。”

“你们记录一下。”

三人连忙收起心里的胡思乱想，仔细听着。

“我把注入的空间力汇聚在一个点上，空间线的空余空间几乎没有变化。”

三人飞快地写下这句话的关键词句，然后在江颜沉默继续探索空间线的时候，各自简单记录自己的想法。

夏飞在纸上写道：空间力汇聚成点无体积。

黎明写下：空间力可汇聚、汇聚后点对线无影响。

许巍然写道：点状空间力不占据或少占据空间线内空间。

“置入这根铁丝之后，空间线的空余变小了。”看他们基本停笔，江颜一边改造自己手上的材料，一边开口继续刚才的结论的下一步道。

这次三人记录下江颜这句话，又写下了各自看法和总结。

这下他们都跟着考虑了一下才下笔。

夏飞写道：空间力构建的铁丝有体积，占据空间线内空间。

许巍然写下：铁丝占用次空间体积？构建铁丝的空间力有残余？

黎明写道：空间力构建的铁丝在空间线中是点状线状体积？

……

周青山说要去找许巍然他们，就说到做到。

中午吃饭时间一到，周青山连饭都没吃，让冯昌锁拿着饭盒去帮忙给他打了饭，然后就直接出了学校，去找许巍然。

巧的是他正好和来接江颜的宋雨薇碰到了一起，两人一上楼，把逃课三人组和江颜逮了个正着。

宋雨薇还想着什么事儿呢，结果就听周青山把许巍然、夏飞和黎明训了一顿，三个男生站在一旁老老实实地如同鹌鹑一样缩着脖子低着头，不敢吱声。

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这次江颜没逃课，他们在被班主任训话的时候，江颜一脸与我无关地跟着宋雨薇正要离开。

然后周青山叫住了宋雨薇，虽然知道宋雨薇不是江颜的家长，但是好歹也是在公审的时候担任过临时监护人的，在他看来那就是能管江颜的人。

于是，宋雨薇就从江颜班主任周青山那里听见了那句苦口婆心的话：“好好管管江颜，别让她带坏同学。”

宋雨薇：“……”

她心情微妙地笑着点了头，她家老大老二那对龙凤胎小时候也特别能闹，但老师都没对她说过这句话。

没想到反而是成绩好的不行，妥妥的学生榜样的江颜让她听见了。

宋雨薇对神情严肃的周青山保证了句：“我回去一定好好说说她，江颜其实还是挺听话的。”

只要她肯听你的话，那确实挺听话的。

把江颜带回去后，吃饭时，宋雨薇多看了江颜几眼。

她不太喜欢坏学生，尤其是那种不好好学习，逃课去疯玩，招猫逗狗的。

可面对江颜，她现在却是半点不喜欢都没有。

江颜逃课吗，逃课啊，她不止自己逃课，她还带上同学一起逃课。

翻墙出校，游魂一样在街上乱逛，和人打架打断手。

天天带着同学熬夜做这门那门的玩具模型，从废品站捡一些莫名其妙的零件回来。

学习也是，在家大部分时间学习都不是看课本，而是学和高中风马牛不相及的东西。

现在更是带坏自己身边的好学生，让他们也跟着她学会了逃课翻墙，把老师还气的不行。

这样一细数，宋雨薇觉得江颜都能做坏学生模版了。

但是不管是她还是周青山，以及其他许多老师，都从来没觉得江颜是个麻烦的坏学生。

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