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第219章 不时不食（第1页）

南枝垂眸扫过消息内容，情绪倒无太大波动。

赶鸭子上架当了一个多月的明星，南枝逐渐适应了娱乐圈的氛围。

身为公众人物，言行举止很容易就被放大，要么断章取义，要么过分解读。

如果想要不被诟病，最好就是安分守己。

正所谓——少做少错，不做不错。

可惜，这不是南枝做事的风格。

所以，在她开口向张老师提议前，就已经想到恐怕会遭人质疑。

就是这质疑似乎比她想象中的更加猛烈。

连向来不怎么插手拍摄的节目组都急上火了，居然打破原则，在拍摄中给她消息？

南枝想了想，特地问张老师：

“孩子们具体是什么想法？参考他们的意见，也方便我们调整课程方向。”

张老师没想太多，随便捡了几个学生的回答——

有学生说，她想学烹饪课程，是因为每天看到爷爷做饭很累，想帮他分担；

有学生说，他虽然会做饭，但做得不好吃，希望能够跟老师学习；

也有学生说，她觉得学做饭很有用，等爸爸妈妈放假回来，可以作为惊喜送给他们；

还有学生说，他没有太多的想法，就是纯粹觉得烹饪课程听起来很有趣，如果能在学校做饭更是双倍的有趣；

……

一个个真实而特色各异的回答，是最好的堵嘴利器。

弹幕里的质疑声渐渐少了。

除了网络上偶尔能看到两三条坚持挑刺的，其他地方都安安静静。

大众的关注点又迅被新的热点事件所取代。

南枝猜测事情应该是平息了，因为节目没再消息过来。

她反手扣住手机，继续跟张老师聊天。

整个过程，张老师都没有看出端倪。

下午，南枝上了一堂课，在课堂上受到了热烈的欢迎。

南枝很是受用。

她没有因为新的课程而忽略了自己作为英语老师的责任，依旧兢兢业业，竭尽所能地把她的知识教给孩子们。

同时，她也为新课程花费了大力气，经过一天搜索资料和斟酌思考等，总算是敲定了上课内容。

转眼到了第二天。

张老师把烹饪课程安排在了上午的第四节。

这是因为她听南枝说，课程里会有不少试吃内容。

吃完后，恐怕学生们也不会想吃午饭了。

所以安排得太早不行，安排得太晚了也不行，上午第四节刚刚好。

清晨，老师学生们陆续抵达后，张老师迫不及待找到南枝，想要询问她的备课情况。

虽说具体课程是她们俩商量过的，但具体上课内容，仍然要看南枝这位老师的选择。

所以在上课前，连张老师都不知道具体要教些什么。

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