8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第1503章（第1页）

所以她便告诉他，等晚上那些侍卫一离开，她就把他送回他母妃那儿，谁知道这小子竟然狠劲上来了，像发了疯似的把她殿阁中的东西都砸了，让她立刻把他送回去，还张嘴威胁那些太监和宫女。

"你们这些狗奴才，敢不把我送回去，我要剁了你们的手脚，把你们扔到荒林子里去，"

张修仪的选择

张修仪不可思议的望着这家伙，难以置信这就是自已一向喜欢的那个小孩子，她一直以为他是胆小懦弱的。

没想到却如此狠戾，而且脾气格外的暴张，这样的孩子真的可以做一个皇帝吗？

张修仪不禁产生了深深的怀疑，自已一向很喜欢玉楼，但是这一刻仍是止不住的怀疑了，德妃把这个孩子宠得无法无天了。

张修仪脸色暗下来，那玉楼还在哭，她不禁有些心烦，冷冷的开口。

"住口，如果你再哭，以后修仪母妃不疼你了。"

谁知她的话音刚落，那玉楼竟然哭着数落她："你不喜欢我拉倒，我只要母妃，等我母妃做了皇太后，一定会收拾你的，你竟然敢对我大声说话，我会告诉我母妃的。"

张修仪听了玉楼的话，不由得冷汗从心里冒出来，好似有一盆冷水从头顶浇到脚底。

玉楼的话不会无缘无故的说出来，一定是他母妃说话时他听到耳朵里去了，没想到一直当面对她恭恭敬敬的德妃竟然是为了拢住她，为什么她要做这样的事情呢。

张修仪坐在高座上，脑门深锁着，苦思冥想，最后还真让她想出一点门道，原来她对自已好是因为拉拢父亲。

她的爹爹是礼部尚书，自已只不过是一棋子罢了，张修仪不禁笑起来，那笑说不出的凄凉，她一直以为楼思静是真心待她的。

所以她让自个的父亲帮助楼家，自已真心对待楼家的母子二人，结果人家却是利用自个儿来拉拢父亲为她们做事。

因为张修仪不生养，总要靠着一棵大树成凉，没想到却靠了这么一棵大树。

"玉楼，你真让我伤心，"张修仪不看那孩子，站起身准备离开大殿，谁知那玉楼看张修仪不理她，竟然飞快的扑到她的身边缠着她不放。

张修仪想离开却一时走不脱，再加上想到德妃是利用自个儿，心里怒意顿生，一抽脚把玉楼踢到一边去，掉头吩咐广阳宫里的宫女："给我让他跪着，一点教养都没有。"

"我不跪，"玉楼傻眼了，没想到疼自已的修仪母妃竟然踢了自已一脚，心下有些慌乱，可是嘴上还是倔强的大叫着。

张修仪听了他的话，不由得气势汹汹的走过去，俯身盯着玉楼的脸狠声的开口。

"玉楼，以后你跟着我过，懂吗？你给我安份一些，如果你再说一个字，我就让你跪一夜，现在马上给我跪下。"

张修仪说完，用力的一按玉楼的小身子，玉楼便跪了下来，尽管他愤怒，可是他只是一个五岁的孩子，而张修仪是个大人。

所以不管哪一面都斗不过张修仪，因此小脸蛋憋得通红，狠狠的盯着张修仪，张修仪也赖得去理他，站直身子掉头命令身后那些白了脸色的宫女。

"给我看着他，没有我的命令谁也不准让他起来。"

那些宫女应了一声，小心翼翼的站在玉楼皇子的身边，不由得暗自诧异，为什么张修仪敢惩罚玉楼皇子。

难道不怕德妃娘娘对她下黑手吗？这些宫女相互望着，也不敢多说话，其实张修仪实在是怒极了，而且她觉得如果靠向皇后娘娘这棵大树说不定胜算更大。

皇后如此精明，一回朝便让自已的兄长成了当朝的丞相，丞相是百官之首，那些人再狂妄也不敢明目张胆的对付丞相，赶明儿个自已要通知爹爹，立刻离开楼家那帮人。

改投到丞相的门下，这样可保全张家的一干人命，张修仪在寝宫里辗转反复的想着，越来越觉得面前如临深渊。

夜色鬼魅，影影绰绰，万物归于沉寂，一阵风吹过，大殿的门轻晃动着，簌簌着响，纱曼卷飞起来，落花翻卷，回落到门边，摇曳的烛光里，一个瘦小的身影跪在大殿上，不时的抽泣着，几个小宫女走了过来，小心的开口。

"玉楼皇子，你要不要吃点东西？一定饿了吧。"

玉楼摇晃着脑袋，他想母妃了，就想睡在母妃的怀里，他不要呆在这个地方："滚开，我不吃，什么时候让我回去我就什么时候吃。"

那些宫女听到他如此说，一脸无奈的走过去，任由他一个人在哪里抽泣着，因为这些事不是她们做宫女的可以决定的，而且张修仪让他跪着，就算到时候出事了，也轮不到她们做宫女的受罪。

等到几个宫女一走，忽然一个黑影闪进来，飞快的闪到玉楼的身边，小声的叫了一声："玉楼皇子。"

玉楼一抬头，竟是娘亲最贴身的宫女宛容，不由得咧开嘴准备哭起来，宛容立刻伸出手捂住他的嘴巴，小声的嘘了一下。

"别哭，德妃娘娘让奴婢过来有话和皇子说，德妃娘娘说，玉楼皇子要乖，要听话，德妃娘娘很快便会把玉楼皇子接回去的，但是玉楼皇子以后千万不要乱说话，如果再乱说话，你就见不到你母妃了，知道吗？"

宛容心疼的扶住玉楼的身子，眼里闪过仇恨的光芒，张修仪，你好大的胆子，竟然如此对待未来的皇上，你等着吧。

我们不会放过你的，玉楼眨巴着眼睛望着宛容，宛容说的话他是深信不疑的，因为母妃很听这个宫女的话，他一想到不能见到母妃，早就害怕了，立刻用力的点头。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。