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第36章（第1页）

冉文霜特意多留了会儿，错开吃饭高峰期，刚才遇到的男同事就是才从食堂吃饭回来的。

“我们家芍芍长大了，居然知道主动拒绝别人送的糖。”妈妈和哥哥都在身边，很少会由芍芍主动婉拒别人的好意。

芍芍：“常阿姨跟我们说不要接陌生阿姨的糖，她们给我们糖不是想骗我们，就是想当我们后妈，陌生叔叔也一样，不是想骗我们就是想当我们后爸，我的妈妈只有霜霜，我的爸爸只有谢哼哼。”

她不是只认定妈妈，她也认定爸爸。

不要别人当后爸！

升升和妹妹观点一致：“爸爸只有谢衡。”

看来小朋友还没从爸爸被介绍对象的阴影里走出来。

来到食堂了，冉文霜先打饭，打好饭，带孩子们坐下吃饭，仔细说明送糖是要看情况的：“妈妈看到你们这么可爱的孩子，手里要是有糖，也会忍不住分给你们吃，不过前提是大人在身边。

妈妈在你们身边的时候，能接的东西，妈妈会接，妈妈没接的，你们也不能接。

大人们都不在身边，只有你们两个小孩，那确实不能接陌生人送的糖包括其它东西。”

这个道理读幼儿园的时候就知道了，两个小朋友还是乖巧应好。

“你们是不是想爸爸了？”饭吃到一半，冉文霜问孩子们。

两个小朋友默契摇头，芍芍赶紧说：“不想爸爸。”

生怕被送回家属院。

在姥爷姥姥家待着，比在常阿姨家待着自在。

姥爷姥姥家没有别的小朋友，常阿姨家有哥哥姐姐，孩子一多就容易吵吵闹闹的，而且还要多做两个孩子的饭，很累。

冉文霜无奈了：“可以想想爸爸的，近几个月没法带你们去看爸爸，给爸爸写信没问题。”

原来不是要把他们送走，芍芍安心了，让哥哥帮自己写信，他们下次来找妈妈的时候，会把写给爸爸的信交给妈妈。

冉文霜担心孩子们写信太过“真情实感”，不得不交代：“信里别的可以老实说，你们在华都的生活，是否适应新学校，这些都可以写真实想法，有关爸爸的，你们要写想爸爸了，不想也得写想好吗？

不要说已经快忘记爸爸这类话。”

既然要寄信，除了丈夫的信，她还得给巧芬、米粒、红娇她们写信寄特产。

升升懂“人情世故”：“妈妈，我知道的。”

既然作为妹妹代笔的升升已经知道了，冉文霜就不再多强调。

吃过午饭回到宿舍，冉文霜和两个孩子吃起了零嘴。

她的室友刚巧从外面回来，见一家三口都在，忍不住和冉文霜聊两句：“还是你家爸妈好，愿意帮你带孩子。”

冉文霜分了室友一些零嘴。

她们宿舍是二人宿舍，她的室友比她大十岁，按理她该叫她一声老师了。

刚入住的时候，她确实称呼对方为老师。

室友让她喊自己名字就行，不用喊老师。

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