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第2节（第1页）

一个岗只要一个人，报名的却有成百上千，当她过五关斩六将、好不容易考上了的时候，却在签约完成出来后遇上了车祸。

再睁开眼，她就成了大明朝的李云卿，女扮男装，在大明官僚集团里继续当一枚螺丝钉。

干的事情不能说跟教育一点关系没有，只能说是背道而驰。

因为她是搞封建迷信的。

天知道她每天来上朝遇到国子监的同事有多羡慕吗？

唯一值得庆幸的是，她没有穿到一个架空的朝代，她对明朝的历史也能略知一二。

因此对于一些将要发生的大事，她也就能够“占卜”出来，竟然还慢慢得了一个“神算子”的名头。

这也是为什么朱祁钰那么紧急找她来占卜的缘故了。

像是察觉到了她的想法，那个声音继续道：

[其实你并没有脱离教育系统，反而是被委以重任，你之所以会来到这里，是为了帮助完成教育部的新课题的。]

这个课题的内容大致可以理解为，利用全息游戏的相关技术，把处于现代的大学生送入真正的历史情境中，使他们通过亲身体验来沉浸式地学习知识。

这个课题要是成了，她不仅能够发表高水平的论文，还能升职称。

她在现代社会刚刚考进教育系统，职位也就是一个小科员，完成该课题中的不同子课题，就可以得到对应的积分。

积分可以用于升职，比如最简单的，攒满三个积分，就可以从职员升到副科长。

并且等她顺利结题以后，系统会给她一次重新回到现代的机会。

李云卿有点心动，“你确定没有驴我？”

虽然她还没有正式工作，但是已经深谙职场上领导画大饼的套路。

[都是干教育的，为人师表，怎么能说谎话呢。]

小T又重复了一遍。

[请问是否接收课题？]

没有什么拒绝的理由了，李云卿欣然答应，“我接受。”

[好的，课题落地，祝你科研顺利。]

李云卿的面前立刻出现了一片只有她能看得见的文字：

姓名：李云卿

所属部门：教育部科技司

当前职称：科员

当前积分：0

子课题一：明日午时将有十万大学生到达大明，请为他们安排一个能让大明朝廷接受的身份。

奖励：1积分。

子课题一听起来简单，但做起来并不容易。

凭空出现十万人，而且这十万人无论是穿着打扮还是思想观念都与古人迥异，想要让朝廷里的那些老顽固良好接受，可不是一件容易的事情。

不过——

她低头看了一眼手中用于占卜的工具，她有办法。

想好了对策以后，李云卿从自己的世界里回过神来，然后才发现，在她思考的的这段时间里，大殿上还酝酿着另一场危机。

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