8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第410章（第1页）

在?他之后，也陆陆续续有其他官员开口，“林丞相所言甚是有道理，陛下，不患寡而不患均，倘若各处所开办的平民书院有不一样的，百姓们势必会觉得?不公平，反倒激起了民怨。”

“陛下，税收常年垫底的几个州县恐怕没有这样的能力去开办书院，那些州县目前最?要紧的事是让百姓们吃饱，衣食足而知荣辱，仓廪实?而知礼节，他们唯有吃饱喝足，才能让孩子上学。不然，百姓们恐怕不会轻易让孩子出门，留在?家里，还能干农活，分担家里的活计。”这一位是刚从底下升入京都的官员，一番话下来，看得?出他很了解百姓。

竹清点点头，对，她当初开办书院，不也是遭遇了这个问?题？读书……吃不饱穿不暖，怎麽会想去读书呢？

“少师，你觉得?几位大?人的话有没有道理，可有见解？”皇帝扫了一圈，视线落在?竹清身上，见她认真地点头，不由?得?勾起了嘴角。

“启禀陛下，大?人们所言皆不假。以?微臣自身的了解来说，开销是一回事，百姓们能不能信任是一回事。当初书院开办，从建造到落成，一草一木都是自己花银钱，不过到了后面?，富商豪绅们自愿为晖桐书院捐赠银钱，也保证书院每一年的开销由?他们承担，减轻了晖桐书院的负担。”竹清慢条斯理地说道，一边打草稿一边内心暗想：这个法子肯定?不得?一些官员喜爱，士农工商，商为最?后。

竹清的想法不错，当即就有官员露出嫌弃的表情，与商户勾连在?一起，一身铜臭味！

“二则便是刘大?人讲到的百姓们不让孩子读书。这是真的，当初晖桐书院招收学子也经历了一番艰难。”竹清长长的叹气一声，说道：“特别是以?耕田为生的百姓，一年到头都要侍奉土地，家里人手不够的，七八岁的孩子也要下地耕种。如果?让他们送孩子去上学，家里活计没有人干，他们肯定?不会愿意。”

读书当然可以?，前提是家里宽裕。家里人都快吃不上饭了，正需要人手帮忙，他们也会思量送孩子去值不值得?。

要开办面?对平民百姓的书院，最?快能落成的除了繁华的地界之外，也就只有文风鼎盛的大?州了。

“不过——”竹清停顿了一下，“北安州刚刚归顺陛下时，不也是算不得?富裕？甚至基础的设施都没有建设完成，可如今也把书院办的井井有条，像管侍读，正是来自北安州，如今高中进士，为陛下、为大?文分忧。”

她这话的意思是，北安州当初经济没有发展起来都能培养出管乐弦这样的人才，更何况别的州县？有困难就克服一下，千万不能还没有做就说办不了。

“朕觉得?少师一番肺腑之言很有道理，爱卿们皆是通过层层考试选拔出来的人才，面?对那一点难处，想必是很容易就能解决。既如此?，朕就命各州的知州、县令兴办此?事，又?着朝中的大?臣轮番去检查成果?……少师竹清与北安州知州萧扶风统领大?文开办书院的一切事宜。”

嗯？竹清抬头，让她与萧扶风抓这件事？

皇帝说道：“少师与萧爱卿都有过经验，你们便下到各州各县，去指点他们，务必要妥善处理开办平民书院的事。”

“微臣遵旨。”竹清确定?了，她接下来又?有的忙了，大?文如今有三十?一个州，一百五十?个县，其中上县三十?五个，中县七十?八个，下县三十?七个。要是每个县都呆个几日，这也得?差不多一年时间了。

“陛下，萧大?人如今忙碌着北安州的治理，恐怕没有时间去开办书院罢？”有大?人提出疑惑。

因为北安州特殊，所以?萧扶风这个知州担任的时间是比规定?的要长了许多，很多官员私底下嘀咕：看萧扶风这个样子，不会是一辈子呆在?北安州了罢？

“北安州归顺、治理皆已经完成，萧扶风立有大?功，自今日起，朕会另外派遣官员去北安州，至于?萧扶风，升为工部右侍郎，与少师一样，外派到各县指点官府。”皇帝说罢，已然有许多人暗地里吸气。

侍郎，离尚书只有一步之遥，毫不夸张的说，她身上有功劳，哪怕是接下来在?工部碌碌无为，熬资历也能熬到尚书的位置上。

竹清心里为萧扶风高兴，侍郎欸，而且是工部的侍郎，工部是甚麽地方？掌管全国的工程建设、屯田水利、山林捕猎、军器制造等等，与萧扶风在?北安州做的事差不多，她去了工部，岂不是如鱼得?水。

圣旨快马加鞭送去北安州，竹清回到了少师府，也要开始收拾行李，等萧扶风回京述职完，她们就要外出了。

“又?要走，这回更加，不是长时间留在?一个县，要是忙起来，你在?一个县待几个月也是有的。”陆霜玉絮絮叨叨，手上列着清单，甚麽跌打损伤的药、治头疼的药包、防蚊虫的药粉等等，还有一年四季的衣裳，用的茶碗茶具……

“是呢，最?快也要一年两年才能回来了。”竹清说，不过这样正好，让她在?外头忙碌，避开朝中后宫的争斗。

北安州，萧扶风在?百姓们的夹道欢送下离开了这里，百姓们有的哭得?不成人样，眼泪鼻涕一把流，还有的跟着马车跑起来，口中大?喊道：“萧大?人，萧大?人，您接下来去哪个州当知州咧？我们跟着你一起去，一起去啊……”

“大?人果?真得?民心。”有人说，到不算恭维，也是实?话实?说。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。