8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第3章（第1页）

她拿出手机捣鼓几下，随后想起什么，又说：“你看学校论坛了吗？”

周旭：“今天还没，有什么新鲜事。”

小夕低声一笑：“新的学年，新的校花校草投票通道开放。大一有个小学弟，是和你有点接近的阳光类型，得票势头很猛。”

周旭无所谓地道：“我对校草的名头又没执着。”

这时，音箱里换了一首歌。

周旭跟着节拍在方向盘上轻点：“你下回直播唱这首吧，这首好听。”

小夕扬着唇角，懒洋洋地应声“可以”。

周旭将车开进小夕租住的小区，仔细停好。

两人下车，搭电梯上楼。楼不算新，十二楼的小高层。小夕租在七楼，从大一下学期到现在，已经住了一年半。

开门进屋，小夕一边手伸去按灯，另一边手摸上脑后的抓夹。左手捏着夹子一扬，就连夹子带马尾辫整个卸下；空着的右手收回，把扎成小辫子夹在后脑的真正头发扯松一些。

周旭关门反锁好，刚转回身，就见小夕顺手将小背包和马尾假发扔到沙发上。

“……”周旭目光还停在假发上面，“你今天戴的不是发套啊。”

“室外，戴发套太热。主要是，也没必要。”

说这话的声音，却不是刚才的女声，而是一道纯正的男中音。

小夕腰都没弯，直接蹭下鞋，换上拖鞋走到衣柜前，翻出换穿的衣物就往卫生间走。

“我去卸妆，接着洗澡。你随意。”

周旭弯身换鞋，将两双鞋收进的鞋柜里，直起身正好听到卫生间关上门。

他提了点音量：“苏晚川，我用下你电脑。”

回答隔着门传出来：“用吧。”

这是一套带厨卫的两室一厅，不算大，也就六十几平方。客厅一面并排着厨卫的门，一面并排着两房间的门，还有两面墙都被衣柜占据。厅中央摆着一张双人布艺沙发，配的茶几也当饭桌用。

周旭现在已经看习惯了，但大一那时没少吐槽这特色布局。

两个房间大点的是卧室。小点的专门做了隔音，里面是直播室，也兼当录音室——总之不住人。

周旭直接往卧室去。

衣柜摆到了客厅，卧室里就显得挺宽。除了一张大床和一张桌，还能放下台跑步机。桌子上摆着笔记本电脑，以及两个大化妆盒。

周旭将摄影包往桌上一放，先去关阳台门，拉上窗帘，再把房门也关上，打开空调。

夜间的气温没有白日那么高，但两个火气旺的男大学生待一个房间里，空调还是少不了。

随后，周旭坐到桌前，打开笔电，敲下密码，从相机里取出储存卡插进去，再接上一个u盘。

下午拍的照片数量不少，他速度很快地过了一遍，把挑出来要修的图拷进u盘中。

做完这些，周旭伸个懒腰，摸出手机，在宿舍群里说一声今晚不回去。

群里另外三人很快冒泡，抓着他夜不归宿又批又审。

周旭没多理睬，再看看班级群和学生会群的消息，便退出微信。想了想，还是进了学校论坛匿名版。在这版块里发言不会显示用户信息，里面的帖子就相当放飞，各种奇奇怪怪的投票帖一大堆。

d传的惯例，每年在国庆之后重开校花校草评选投票，持续到元旦。现在置顶的两个投票帖已经盖起高楼。

周旭没先看置顶，而是将前三页有兴趣的帖子都翻了翻，最后才点进校草那个置顶帖。

投票候选人中，排在第一位的，是已经蝉联两届校草的苏晚川，目前票数也是第一。

楼里有简单介绍：苏晚川，身高180，大三，播音主持专业。配的照片是当主持人时的半身照。

比起“帅气”，苏晚川显然更合适用“俊美”来形容。他五官精致，尤其一双桃花眼，仿佛时时含着笑，举止间又自带一股优雅气质。在女生占比大的d传里，他的吸引力简直致命，从大一起就稳稳占据校草之位。

周旭目前票数第二，比苏晚川少一些，不过差距不算太大。

楼里同样有简介：周旭，身高186，大三，网络新媒体专业，现任校学生会主席。配的照片是上台演讲时的半身照。

周旭是很符合传统认知中的帅小伙，浓眉大眼，长相周正，阳光暖男一枚。在前两年里的评选中，他和苏晚川平票，共享校草之名。

只是，这里面还有个小插曲。

大一那年，本来苏晚川的票数一直占优，不料苏晚川突然出柜，周旭的票数便慢慢追上。但因为两人走得近，还传出了绯闻，周旭的票数又一度停止。不过苏晚川很快辟谣，表明两人的母亲是好姐妹，所以他们从小认识，周旭的得票才恢复上涨。

最后，居然神奇地平票了两年。也不知今年会是个什么结果。

而现在排第三的，就是先前苏晚川提到的大一新生。照片是军训休息时拍的，看上去是个笑得很开朗的男生，票数大约有周旭的四分之三。

周旭看完，小声嘀咕一句：“新生势头再猛，你还不是稳占第一。他最多分走我一部分票，难道还能超过你……”

看过热闹，周旭退出论坛。

正好在这时，卧室门打开。周旭转过椅子，看到苏晚川拿着两瓶冰矿泉水走进来，其中一瓶喝空了一半。

卸了妆换过衣服的他，已经完全没有一丁点小夕的影子。

他微长的头发被擦得有些乱，发梢还挂着些许水珠，身上穿着套薄睡衣，却是敞着胸没扣扣子。大概刚才洗的水温有点高，胸口的肌肤白中透着点粉，腹部一层薄且紧致的肌肉，隐约现出腹肌线条。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。