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第133章（第1页）

很多学生在学校的时候会陷入一个困境，那就是会因为某门课的老师而成绩上升或下降，会因为他人的原因让自己的学业起波澜。

但是只要意识到，所谓的初中高中，都只是在一个学校读几年书罢了。

一个老师，也是一个普通人，教师是一份职业，这个职业也是为了养家糊口。

如果真的是具有高尚品格的教师，那么学生是感受到的。

如果不能，那也没什么，就只是一个普通人罢了。

他们的目标就是完成自己的教学内容，毕业班的人为了升学率。

所以学生上学，老师等同于npc，不要对npc有什么期待，学生只需要在他们的辅助下获得自己的知识就对了。

盛世宇有的时候也会介意老师们说过的话，有些话老师们说了就说了，之后就没有印象，但是他会想很多。

至于姐姐说的，把时间放长，把视角放到高处，他还不能完全领悟。

但是在姐姐的开导下，他至少肯定一点，在不清楚自己想要什么，想做什么，那么这个年纪读书是一定没有错的。

等到想通了要什么，那个时候学习能力也是很好的助力。

而学生的学习是为什么呢？李多乐则告诉他一切都是为了自己，在学习的过程中学习基础知识，最重要的是学会如何学习。

虽然周围人会有期盼和指望，但是自己有本事，第一受益者应该是自己才对，其他人如果条件允许可以顺带提高生活水平那也很好。

比如让自己的父母早一点结束高强度的体力劳动。

只有掌握学习方法，并且能控制好自己的心态让自己专注的学生才有可能取得好成绩。

成绩不能代表一切，但是最起码可以说明这个人的学习能力，而这一个阶段甚至还用不上天赋。

自己有能力才能抓住机会，并且有更多选择，而不是无计可施。

李多乐本人好胜心比较强，并且生活环境中不接受他人的打击和讽刺，并且自己也取得了很好的成绩。

在经历过不同的世界位面后，学习对她来说已经不是什么问题了。

在她的记忆中，在她原本的世界里，当中考结束的那一刻，关于初中的那些忧愁就已经远去。

同样的，高考结束之后，无论这个高中有多么难熬难过，只要过去，就会发现往事如烟。

随着时间的流逝，随着视野的开阔，就会渐渐意识到，当初把自己的压得喘不过气的东西只不过是自己放大了的情感情绪。

但是对当时的自己来说，那是天大的事。

这没什么好嘲讽的，人都这样，陷入一个情绪的时候就是这样，等到出来之后也会觉得还好。

所以可以提前想想自己，远离这个地点，远离这个时期的样子，并且告诉自己，自己并不是一个人，很多人都会遇到。

这样一来就不会觉得沉重了。

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