8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第198章（第1页）

班主任很欣慰：“你这样想是对的，老师帮你存着，给你上大学用。”

聂小莹严格计算着花销，米是家里带的，一个星期五块钱的菜钱，还能吃上肉呢。

四个星期之后，她还剩了几块钱，这一个月，她都没有回家，这个星期得回家拿米换饭票。

说来可笑，她给了家里五百，没给全部，爸妈竟然要她花钱买米，之所以不从外头买，实在是不想听闲言碎语。

这趟回家，梁书清竟然找了过来。

聂小莹正挑着担子，担稻谷去磨坊那边蜕壳，两个人一道儿，边走边说。

梁书清问道：“给了家里这么多钱，还要你放假干活呀？”

“你不用做么？”聂小莹问，其实家里米缸里还有米，但是父母的气还没消，就算她拿了钱来买，父母还是要她自己挑稻谷去磨坊蜕壳。

梁书清有些飘飘然：“我在家里，连衣服都不用洗t了，这些重活更不需要动手，时间都留来复习了，其实你只要把剩下的钱再给点父母，就能跟我一样了。”

聂小莹不为所动，问道：“你找我什么事？”

梁书清有些羞于启齿，但也没办法，她想跟聂小莹借钱：“我没生活费了，想跟你借二百块。”

聂小莹肩头的担子差点滑落，她不敢置信：“你不是给自己留了一年的生活费吗，二百块这么快就花完了？”

梁书清急着解释：“是我嫂子，想买个金戒指，我又给了他们一百八十块钱。”

聂小莹无语的很：“你把生活费都给了家里，自己没钱，那就大米咸菜的过吧，吃几个月，才能给你吃清醒。”

没钱是真过不下去，米、菜都可以家里带，可是本子、笔、试卷、学习资料，这些得花钱买，这个月的卫生巾，她都没钱买了。

她央求道：“我不好意思这么快就问夏姨要钱，你就借我一点吧，夏姨那边还存着有四百块，我肯定能还你。”

梁书清还是有点情商的，才一个月就要钱，她怕在夏以莜那里印象不好。

聂小莹思考后，决定借给她，但没那么多，也没那么容易。

给钱给的那么痛快，借钱如果再借痛快了，她会觉得理所应当吧？

她说：“我的钱放在班主任那，每个月支取二十，你不好意思找夏姨要，我也不好意思找班主任要，正好到月初了，你明天到学校找我，我借你十块，我自己也是十块，省着点，一个月应该够花。”

暑假之前，她们手上是没掌过钱的，一个月十块，肯定有法子够花，只是城里走一遭，见了世面，十块钱在眼里不算钱了。

梁书清隔天用学校午休的时间，去聂小莹的学校，借来了十块，四个星期，一个星期只有两块五，除了必须的纸笔，她都省着花，一个月没见着荤腥。

因为不能再给家里钱，周末回家，发现原先被众星捧月的情况也没了。

到放寒假之前，她实在撑不住了，棉鞋小了，单鞋冻脚，遇到雨雪天，鞋子都是湿的，长了冻疮还得花钱买药，更麻烦，聂小莹那边借不到更多的钱，她实在没办法，打电话给夏以莜，说想先拿回二百块钱过个年。

112

夏以莜接到梁书清要钱电话的时候，正在拆聂小莹寄过来的包裹，里面是她从秋天开始攒的特产，有山里采了晒干的蘑菇，干豆角，自己挖的红薯做的红薯粉，别人眼里普普通通的东西，在夏以莜这里，都是好食材。

中午做了个干豆角烧肉，红薯粉丸子，然后和周尘说：“一会我去给梁书清汇款，汇给她班主任。”

看着桌子上的钱，周尘问道：“她不是只要二百吗，怎么把四百都汇过去？”

夏以莜说：“按照她现在的心态，二百块钱只够供家里过个年，上学还是会找我要，不想那么麻烦，直接汇给她吧。”

不能直接给她，不然家里会知道具体数额，所以商量后，汇给她老师。

梁书清学不会拒绝家人的索取，让周尘感叹：“聂小莹倒是有主见。”

夏以莜点头，说道：“你看，这些不给孩子上学的家庭，观念确实有问题吧，小莹给了五百，家里不念好，还怪她没给全部，梁书清倒是全给了，可一旦给不了，待遇又打回原形。”

周尘说：“你已经尽力了，后面她们能过成什么样，就是什么样吧。”

吃了饭，夏以莜就把梁书清的钱汇了过去，而且后面不打算管了，既然不管，那两个都不管。

她想了想，在聂小莹打拜年电话的时候，跟小莹说：“明年暑假我不在家，回头你们来打暑假工，直接去找我堂姐，她几个店随时需要临时工的。”

聂小莹知道了，梁书清已经让夏姨失望，好在还能打工，姨没有给她们明年挣钱的路全堵死。

她心存感激：“谢谢姨。”

这又是个欢乐的新年，夏以莜想定在饭店，时髦省事，孩子们要在家过，说热闹，还说：“菜我们准备，吃完我们收拾，然后一块儿看春晚，包饺子，多快乐，一年就盼这么一回大团聚。”

夏以莜心想躲懒又没躲掉，不过等忙起来，她确实不需要忙什么，掌个勺就行。

上半年过得很快，临近高考，她还挺为资助的这一百个女孩牵挂，余容有信心，说机会对这些女孩子们很难得，这一年她们都会拼尽全力。

高考后有好消息，一半的人分数线够了一本，尤其是聂小莹和梁书清，名列前茅。

夏以莜不想管她们的志愿，这是人生大事，所以估分报志愿之前，她就和周尘说，要旅游去，等九月一号之后再回来。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。