8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第19章（第1页）

总算看到路瑜了，安怀瑾心下彻底轻松了，好整以暇地看着眼前的小孩：“跑啊，怎么不跑了？要不要再跑快一点？”

路瑜嗫嚅：“哥……”

“不是不喜欢我把你当小孩吗？怎么自己把自己变成这么一点大？皮肤这么嫩，我打你还更疼。小手小脚的，跑也跑不掉。嗯？”安怀瑾倾身下来，和路瑜平视，“怎么想的？”

“我还这么小，就别打了。”路瑜眨巴着因为脸小而显得格外大的眼睛，小声说。

“说得这么可怜，像是你这么点大的时候我没打过你似的。”安怀瑾说着，从桌上抽了一根干净的筷子。教鞭一般的筷子在他的手上轻轻敲着，“正巧，那时候打你就是因为你天天踩井盖，死讲不听，我当时教你的就是君子不立危墙之下。你倒好，八岁就懂的规矩，到现在二十岁了，我管不了了，敢拿刀捅自己了，是不是？”

路瑜低着头揪安怀瑾的袖子：“我知道错了，以后再也不敢了。真的，哥哥，要不这次就不打了吧。”

他试图用一种错误让安怀瑾忘掉上一个错误的方法是成功的，但是他在惹怒安怀瑾这件事上似乎过于天赋异禀，感觉有点玩脱了啊。

安怀瑾还要说，他抬头，又晃了晃安怀瑾的袖口：“我当时好疼的。哥哥今天就不要打我了嘛。”

事实证明，安怀瑾对于可爱的小东西着实没有什么抵抗力。他无奈地长叹了一口气，捏了捏路瑜脸上还未消退的婴儿肥。手感有点好，他又捏了捏：“我给你记着了，下次再干这种事，数罪并罚。”

路瑜当然知道他喜欢什么，笑得乖巧又可爱：“我知道啦，哥哥。”

金色愚人牌2

他们这一天看似闹了许久，但是现在其实也只是早晨。在他们进来之前，这两个人是在吃早饭。

安怀瑾和路瑜一边吃一边接收原主的记忆。

原主焦总和他捡来的养子焦小小，一个二十八岁的公司总裁和一个八岁的二年级小学生。每天的任务都一样，大人上班，小孩上学。今天也不例外。

路瑜人小饭量也小，吃完就撑在餐桌上看安怀瑾吃饭：“我先下楼找司机咯。今天有点晚，上课要迟到了。”

“？”安怀瑾一脸疑惑地看着他，“你要去上小学二年级的课？学什么？十以内的乘除法吗？”

路瑜：“啊……是哦。”

安怀瑾也吃完了，擦了擦嘴：“别去了，我等会儿给你请假。今天想干什么？出去玩吗？等下保姆就来了，我让她带你出去玩？”

“……我自己去吧，”路瑜想了想，“之前在游乐园里很多因为身高限制不能玩的东西现在好像都能玩了，我想自己去游乐园玩。”

“行。倒也不怕你迷路。”安怀瑾看了看手机上的时间，“还不知道这个世界要我们做什么，上班创造价值总没有错，那我先去上班了？”

路瑜点头：“嗯，这下终于遇到和你专业对口的东西了。”

安怀瑾叹了口气：“可不，天晓得，来了这里还是要上班。好在是当总裁不是当社畜，不然我怕我一个不顺心和领导吵起来。”

“是，换成和董事会吵了，”路瑜没少遇见安怀瑾和自己公司的董事会吵架，神色揶揄，“愿焦总今天上班顺利，不用吵架。”

“那也祝我们小小玩得愉快。”不管什么表情，放到了缩水版的路瑜身上都显得格外可爱，安怀瑾笑眯眯地捏了捏路瑜的脸蛋，打开家门，坐上车走了。

然而，不迷路是一回事儿，一路安全又是另一回事儿了。

路瑜被绑架了。

路瑜这辈子没这么无语过。那个要绑架他的男人本来还试图用棒棒糖诱惑他，一看他不感兴趣，直接捂着嘴一抱就塞进了车里。

路瑜：……您这么有本事为什么还要拿棒棒糖啊，是什么拐卖之前必须要有的仪式吗？

然而车上的人态度很不友好。那个把他抱上车的人一上来就把他的嘴用胶带绕了一圈捂了起来，用手指着他鼻梁：“听话一点，不许乱动。”

路瑜很不喜欢被人这样指着鼻子说话，感觉很不礼貌。不过因为对方已经开始犯罪了，所以这点不礼貌也可以理解。

虽然他是个小孩，但是车上的人还是捂住了他的眼睛，还搜了身，手被绳子绑住了。应该是怕定位，他的手机也被扔出了车。

好在路瑜是挂，等他们一搜完身，他便去商城里买了一个“纽扣形定位神器【一次性版】”下面的使用说明写的是它可供两个人使用，一方打开开关后另一方就可以接收到对方的位置。

他靠着车座，手轻轻按下开关后就把定位神器一点点塞进了座椅的夹缝里。

安怀瑾接到电话的时候正在开会，还是秘书进来递的手机：“焦总，有人找您。”

安怀瑾看着秘书脸色有点发白，接过手机走出会议室：“您好？”

路瑜嘴前的胶带终于被撕了下来，绑匪扇了他一巴掌：“跟你爹说！找他要钱！快哭！”

小孩子的脸本来就嫩，这一巴掌打得路瑜脸上登时显出了清晰的红印，路瑜被打的那一边耳朵嗡得一下开始耳鸣。

可路瑜本就是不容易哭的那一种人，被打疼了的第一反应也是想要憋着劲打回去，可惜手脚都被绑缚，压根动不了。又因为没有达到绑匪想要的声音效果，又被扇了一巴掌。

安怀瑾已经听到了绑匪喊的那一声，又看到了背包里不知道何时多出来的定位神器，当即明白路瑜这是被绑架了，接下来的巴掌声听得他揪心，赶忙道：“你们想要什么？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。