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第105章（第1页）

初阳开心得没心没肺地说：“好啊，正好我不用熬您的早自习了。”

这帮老师纷纷被他逗得乐出声。

就有女老师看不下去了，帮腔道：“先了解一下孩子为什么想换宿舍呗，这么八大个男生住在一起，肯定避免不了闹矛盾，你知道男生之间一闹起矛盾来，命都可以不要的，我之前在紫业带的那个初中的班，就逼一个自闭小男孩跳楼，害，你说说现在这个年代的学生，好不容易找到表达的出口了，老师们要及时倾听然后帮助他们呀。”

初阳感激地看着这位老师，差点没给她鞠躬，然后他倏然一下想起来，这不就是作弊那会儿监考他的女老师吗？

他又更感动了。

周任面子有些挂不住，瞅了眼初阳才问：“那你说说为什么要换？”

初阳早就想好了理由，“你知道我上次掉排名就是因为化学又没考好吧？”

周任一幅“还好意思说”的表情。

“学校这学期不是延后关灯时间了吗？我就有大把时间在宿舍学化学了啊，你看看我们班化学课代表助人为乐，谁去请教题目他都来者不拒的啊，我要是和他住一间……”

说到一半，第一道上课铃响了。周任摆摆手后拿起教材，边往门口走边说：“要是你能保证这学期化学一直八十分以上，总体成绩排名也不掉出前三，我就给你批准，刚好那个宿舍住的学生散的很，六七八三个班的都有，卫生搞得不规整，你过去监督监督。”

初阳：“……好，哈哈哈哈。”

周任忽然停下，回头看着跟在他身后的瘦瘦高高笑得开心的男生，他额头都拧成一条麻绳，眼睛里既是无奈又是疑惑，“我记得你哥就住315，你什么意思？”

“没什么意思。”初阳越过周任，溜了。

换宿舍一事实在太过顺利，初阳开心得不行，一个箭步滑到教室，惊扰了已经在晨读的七班同学，语文课代表慕容衾刚要伸手打他，周任就紧跟着进来了，慕容衾赶紧收回手，不小心碰到了后座的周屿。

周任原本平和的脸有那么一瞬间黑下去，慕容衾向来是他最喜欢的学生，平常仗着他的“宠溺”在课堂上肆意一些也不会怎样，但今天就不一样。

不知道什么原因，周任忽然就有点吼她的意味：“这个点了还在过道上晃什么？都学宋初阳了没规没矩了？”

慕容衾莫名其妙挨一声吼，委屈地看了林熠一眼，得到安慰后才苦涩地坐下。周任也注意到自己的失态，摆摆手说：“行了行了，下次带晨读就不要下座位了，大家都高二了，该自觉的也自觉一点，不要老让慕容衾监督。”

说完他看了初阳一眼，见到人已经乖乖坐回了自己位置，就把教案放到讲桌上后说：“今天该谁演讲了？”

“第二轮最后一个了，讲完这个以后大家就该脱稿了。”慕容衾提示完，转头看向明来。

明来微微点头，有些局促地站起来，绕过初阳那边走向讲台。这过程中一直都有热烈掌声，到他站定后才停下，然后他又做了一次自我介绍。

“我叫明来，一个平凡的高中生，成绩一般，也没有特别出众的才艺，唯一让我觉得自己某个时候有些过于常人之处的是，我好像比在座的所有我认识的同学们更能体会什么叫做‘死亡’。”

教室一瞬间鸦雀无声。

明来扫视了一圈，目光定在他和向然画在后面那堵墙上的一幅带音符的小动物剪影画上。

“但是，我今天演讲的主题并不是死亡，也不是生命，而是介于二者中间的人们常常忘记的一件事：平凡。”

……

渐渐的，他们相处时细腻的生活让我忘记了这份疑惑。

细节到连狗子的毛掉到床上我都能想象得到主角匍下身子去慢慢把毛捡出来的场景，这样一个故事，这样两个活生生的人，他们相遇，就创造了他们的平凡。

平凡是每天没有明确的一定要完成的目标，但还是会安安心心踏踏实实生活下去；是无论走到哪儿心智都不会受外物质影响；是不轻易把爱放大的同时不把爱轻易丢弃。如果今天没完成这件事，那么明天继续，因为毫无疑问对明天的到来充满信任。平凡是今天喝了一杯咖啡很满足也意识到节约；是今天去爱一个人但明天不会为他的离开而颓废。因为平凡让身边每一件小事的价值无限放大。

人需要生活的价值，生活的价值需要人放低姿态才能获取。总有这样的自愿放低身价同时也对身边人放低价值评判的人，他本身就生活在平凡里。

然而我们大多数人做不到，我们有自以为崇高的理想，我们受不住身边人竞争时投来的压力，因为身边的人不是平凡的人，所以我们身边那些价值本身很大的事被我们忽略。我们看不到，因此我们着急、焦虑，以为幸福和快乐是终点，以为理想实现就是成功。

当有一天这样一个身边人都是平凡人而组织起来的故事突然感染到你，或许你就会豁然开朗，原来平凡是要靠一个生活团体来创造的，而不是你一个独立的个体。

所以，平凡之所以伟大，是创造平凡的人让它伟大。

最后，平凡的生活就有了追求者，只有平凡的人才更有机会创造不平凡。

关于这段平凡的理解，是我从故事中得到的最大收获。有的时候，故事的结尾是用来满足心里的不平衡，而我需要的感觉和答案，是在阅读当中。到这里，我找到了。

谢谢我来到七班，参与了七班独有的阅文活动，让我的语文成绩步步高升，对语文的理解渐入佳境，也谢谢你们听完这次演讲。

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