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今天聂老师教的是声训练体系中,最基础的位置控制,做气息度变化的练习:
“第一步:下巴掉到底吸气,然后气泡音,用鼻孔吸气然后像闻花一样把后咽壁垂直的a竖起来,做一个高位置的哼鸣,这个哼鸣可以结合前面的气泡音连起来做。”
颦儿跟着老师练习,水溶在一旁悄悄给她录下来,方便她回去看着录像再练习。
“第二步:胸声出像牛叫“啊”声,胸声非常自由地放下来,练习好胸声后才练咽音。”
颦儿忍住不能笑,憋的眼睛泛泪。
“你别不好意思,练习的时候别管好不好看。也别管淑不淑女,把自己忘了。你看那些台上的演员,都要做到忘我,才能融入其中。”
颦儿点头如捣蒜,乖巧伶俐的样子惹的聂老师嘴角上扬。她这个学生是极有天分的,自身条件好属于老天爷赏饭吃,来的时候又是一张白纸,老师最愿意教这样的学生了。
“来!第三步:学会头声唱歌,用完全自由的假声出来,像救护车鸣声"呜”,有头声和胸声之后,要把咽音与头声、胸声连成一线,从鼻音的地方把头声"吖"往下来找,然后再给他从后面甩到前方,也就是从后面甩出去,甩到头额窦。”说到激动的地方,聂老师打了个利落的手势,像个指挥家。
水溶在台下也跟着练习,他要努力做好一个优秀的陪练。等回去颦儿想练习的时候,自己也能指出她哪里有问题。
一节课上完两人今天没有留下看排练,都着急回去。
颦儿是着急回去吃热乎乎的牛肉米粉,水溶惦记的是自己的行李中午就能取回来了,里面还有给颦儿带的礼物。
回到观园,一路上感觉有些变化,路上安排了一些巡逻的保安,路边还在加装路灯。
等进了院子感觉比平时热闹许多,远远看贾兰小可爱来了,正在廊下逗鹦鹉。
“兰儿,你来了。”颦儿快乐地迎了过去。
“小姑姑,你家真好。这鹦鹉也好。刚才我还瞧了你的寄居蟹呢!”
“你喜欢随时过来找我玩呀!”颦儿邀请道。
两人正说着话,听屋里热闹。颦儿疑惑地往里面看,贾兰说道:“老祖也来了!”
林颦儿引着贾兰进屋,李纨和王熙凤也在。正坐在茶厅那里聊天。
“回来了。”贾母说道。
“外祖母好!大嫂子好!二嫂子好!”颦儿一一问安。
“颦儿做这副打扮也是极好看的。”贾母夸赞。
水溶也一一问安,他是第一次见贾兰。贾兰倒是不怯场,两人不知说了什么,又钻去书房那里,水溶预备给他看那只大蝈蝈。
颦儿在祖母身边坐下撒娇,贾母要看她戴的钩花帽子,颦儿便取下来交与贾母。
“这个样式挺好看,再钩个围巾一套戴会更好看。”
“有围巾,都是吴晴给钩好的。我觉得今天还没到那么冷,就没戴围巾。”
“倒难为她费心,钩的也巧。你上次说床上盖的也是她钩的?是个好孩子。”贾母本来就喜欢吴晴,忍不住夸赞。
“过几天天冷了让她给线里面加一些薄兔毛,拧到毛线里面,钩出来既好看又暖和,她有空了多钩几顶给你戴,你适合这种。”贾母继续说道。
“这帽子我看就林妹妹戴好看,我要戴上可戴不出它的美。妹妹气质好,戴上像仙女似的,不食人间烟火。”王熙凤夸赞道。
“主要是颦儿这一头秀也适合。”李纨也跟着说道,她不太会说话,只学着说几句。
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