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第145章（第1页）

然后结合他说的事情。。。只和孩子们打棒球，而没有那个“她”么。。。

这是。。。看开了？还是把那种难过的情绪转化成学习的动力了？

啊啊啊啊，想不明白啊！

我真是疯了！

明明这个家伙。。。只是个笨蛋来着！

为什么我要绞尽脑汁去揣测一个笨蛋的心思嘛！

第八十一章那么，从今天开始作出改变（七）

周日晚上。

学习了一整天的米津卓稍稍后倾身体，伸了个懒腰，揉了揉太阳穴，放松了一下因为过量阅读和思考而显得有些晕乎乎的大脑。

把今天写空的两根笔芯收起来丢进了桌边的垃圾桶中，他收集好桌上的草稿纸，按顺序一张一张整理起来。

收拾完毕之后，他拿起订书机把今天的这叠成果装订完毕，塞入了笔记本中。

结束了。。。

这么一天下来，还是稍微有些疲惫。

不过，感觉倒还是不赖。

花上大量时间完全集中心思去做一件事情的话，他还是勉强能完成的。

以一个半的周末为代价，他总算是把这周老师们讲的内容给弄明白了。

那么。。。稍微休息一下，然后在洗澡睡觉前再去做做这几年的全国测试卷吧。

米津卓便离开了桌子，躺到了床上，划动手机，浏览起了新闻和推特，算是放松和休息。

但是，看着看着，他的心思就飘到了别的地方去。

他不由自主地打开了line，点开了置顶会话，开始翻着昨天的聊天记录。

一句一句地阅读着两人聊天的全过程，他开始习惯性地轻轻蹂躏着脑袋下的枕头。

这个表情。。。好可爱。

这句话。。。她是用什么样的心情发出来的呢？

在思考这样的问题。

正当米津卓沉浸在这种小甜蜜的心情之中时，手机突然震动了一下。

手机下方出现了一个小小的提示，那是对方发来新内容的通知。

他心里一凛，迅速地把会话划回了底端。

她。。。在这个时候找他，是干什么呢？

“米津同学现在有空吗？”好像是有事情。

“有，怎么了？”

“昨天不是聊到和米津同学互相帮助吗。。。有道题目稍微感到有些困扰，想和米津同学讨论一下，可以吗？”

“当然。”

对方很快就发来了一张图片。似乎还特意调整了台灯的位置，让光源显得温和而不那么刺眼。文字也照的很清晰，不需要放大就能看清题目。

但是，米津卓还是放大了这张图片。

在题目的下方，有着几条黑水笔书写的公式。那是加藤小姐做到一半卡住的过程。

米津卓当然不是放大看这个过程的，而是。。。

欣赏她娟秀的字迹。

俗话说，字如其人。

加藤小姐写出来的字，风格温和清秀，大小恰到好处，乍一看就给人一种如沐春风的舒适感。

看来。。。等有了孩子之后，家长签字这种事情，还是由她来完成比较好。。。不对，我在想些什么啊！

一拍脑袋把那些乱七八糟的幻想打碎，心脏咚咚跳起来的米津卓集中精神看起了题目。

这道题。。。好像是这周三老师留下来的思考题。

而且。。。自己好像有复习到来着。

米津卓立刻从床上坐起身来，跑到桌子前翻起了自己今天刚整理的草稿纸。

记得是在中间的部分。。。找到了！

他找到了有关那道题的部分，看起了自己留下的注释。

嗯。。。是这样做的，没错！

那么，写一遍自己的解题过程给她看吧！

重新找了一张空白的草稿纸，米津卓迅速地把自己总结出来的过程写了上去，然后拍了一张照片发了过去。

“这里用了这个公式以后，还要变形一下。。。”他同时也着重讲了讲对方卡住的那个部分，分享了自己的思路。

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