8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第46章（第1页）

赢稷听后思考许久，叫人：“叫太卜来。”

晚一些，太卜到。

赢稷和太卜说：“赵国有唐启阳此人在，赵国国力必会增强，寡人想除去心里却生出不舍得杀他的念头，是何道理？”

太卜恭敬言：“上天意示大王不该杀此人，此人在，于我大秦有大益！”

只暖炕一项，在刚过去的冬天里，大秦比往年少冻死很多人。

简易马鞍

赢稷自然明白唐启阳活着对大秦有大益，但对山东六国同样有益，尤其他还是赵人，再三考虑后到底没有下决心对付他，希望赵丹继续昏庸无能。

唐启阳不知道远在咸阳的秦王赢稷考虑除掉自己，继续忙。

徐兰在跟着唐启阳忙活之余抽空在后院种菜和秧辣椒苗、花椒苗，催芽紫薯蓣和姜，同时也不忘记做春天的美食，有些美食错过要等一年。

某一天养的母猪产下七只小猪崽，加上破壳的一百多只小鸡，她不再去农场，只管着家里的事。

她在晒糯米和籼米、麦子、粟米种子的时候将唐启阳买回来的种子和自己种出的种子混和。

唐启阳有条不紊带着卫松他们做事，帮丈人家种完麦子，然后在农场没有翻过的一百亩地里稀疏撒下苜蓿种子，发芽出苗多少看天意。

年后唐启阳没有买到牛，用马拉犁翻的的地不多，请了不少短工翻地，一共翻起一百多亩地，短工们翻的地浅，唐启阳只好暗中用异能松下面的土。

他带人整理出一块水田，徐兰催芽稻种后秧下稻苗。

随后唐启阳带着一群人种三亩多紫薯蓣，三十亩麦子，三十亩黄豆，两亩绿豆，两亩红豆，三十亩小米，五亩苎麻，三亩姜，因为是刚开荒出来的生地，家里不多的发酵肥只用在水田里，种这些庄稼时下种子比较稀疏。

下春雨的时候披着蓑衣干活。

唐启阳忙得天昏地暗，插完秧还要带人去竹林砍嫩竹扛回农场，削去嫩竹青皮绑成捆放在还没有放水的水池里，好在这时村里人已经种完麦子，能请到人，人多干活快。

水池底铺满竹捆后压一些大石头，撒一些生石灰，放水灌满水池。

宋秉怀疑竹能否做出纸，问唐启阳：“阳，竹真能做出纸？”

唐启阳微笑回答：“不知道，试试看，做不成也没有关系。”

卫松在一旁心说你泡这么多竹，不像是试试做，是笃定会做成，不过没有说出口。

之后唐启阳又带人移栽辣椒苗和花椒苗，在农场栽了五亩辣椒和一亩花椒，十几棵果苗。

徐兰也在后院移栽了差不多一亩姜和一亩辣椒，七只猪崽二十天大的时候将它们全阉了，然后精心照顾，猪崽的伤口痊愈后换给人三只，四只转到农场的猪圈喂养，一个多月大的鸡崽同样转到农场的鸡圈地上养，半敞的鸡圈宽六米，长十米，能养五六百只鸡，暂时先养这么多。

她在北拾里雇佣一个妇女打猪草喂猪和喂鸡，阿母和阿嫂也帮忙管着。

徐兰抽时间去进城的路边折一枝桑树枝后进山，在山里无人的地方扦插桑树枝，催生出一棵和她一样高的桑树，折三枝桑树枝继续扦插催生长高，然后剪下小桑树枝到农场一块地里扦插，她扦插了约两分地后停下。

至此夫妻俩终于能轻松一些，去年种的冬小麦已经抽穗，他们能轻闲的时间不长。

徐兰和唐启阳晚上独处时不禁相视苦笑，从头开始奋斗，忙得天昏地暗的感觉真不好，有时他们真想懈怠，随心所欲，但还不行，来了总要做些有益社会的事。

第二天早上，唐启阳问李先生：“先生，在书院教学怎么样？”

这阵子自己太忙，村里春忙后书院重新上学，午后石教新学生们基础剑法，箭术好的孙炎抽一点时间教他们射箭。

李方回答：“坚持读书到现在的只有二十八人，男女各半，在射箭场练习射箭的人很多，竹弓废了大半。”

坚持读书的人数比预料的少，唐启阳对男女比例有点意外，说：“竹弓坏了就修，明天我去找孙炎，叫他教年纪比较大的人做弓，他们自己做在家练习。”简单的竹弓并不难做。

李方颔首：“这个可以，不然你们维修和做弓要费不少时间和功夫。”

唐启阳：“是，先生觉得可以给坚持读书的孩子们发兔毛笔和青石板了吗？”

李方：“可，明天就发，你们编的三本书我仔细看过，没有不妥之处，只有几个字写错。”

唐启阳笑说：“多谢先生，我看石和山、芹、陈菽写字端正，我想让他们抄那三本书，抄几本后拿去城里卖，先生觉得如何？”剩下的纸不多，不过卫松他们现在又泡树皮准备做纸，而且市面上已有纸出售。

李方赞同：“可，此计甚好，他们抄书的同时也是练字。”

下午，李先生给石五个学生上完课，跟石三兄妹和陈菽说抄书拿去城里卖的事，四人听了兴奋，抄书拿去卖挣钱呢！

山写字不如阿兄阿妹和陈菽，忐忑问先生：“先生，我也可以吗？”

李先生温和说：“可以，你们抄书字迹要清晰，不可有错字，慢慢抄，不要心急。”

石四人郑重点头。

政儿看了看石四个见落下自己，和先生说：“先生，我也抄书拿去卖。”

李方微笑和他说：“你还没会写所有的字，写字的时候手还不够稳，等字都会写，手稳了再抄。”

政儿有点失落：“好吧。”

李先生给石三兄妹和陈菽各一本书，给石三兄妹是唐启阳和徐兰写的书，给陈菽的是他自己抄的诗文。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。