8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第28章（第1页）

计划通

“这家馆子的菜的确很地道，吃的我直冒汗呢！服务员，麻烦给每个人上个碗倒点清水涮涮。”一直关注着这边动态的王佳妮主动解围，给胥辛找个台阶下。

其他同学也心有戚戚，连连点头。

a市人家普遍以菜色清淡为特点，就算做菜时放点菜椒，也只是颜色点缀，这桌属实强度超标了。

“原来你不能吃辣啊！”潭枫丹直接明牌，把台阶又抽走了。她满脸委屈地看着胥辛道：“哎！你竟然不喜欢我喜欢的东西。”把一个任性女友的样子演绎的惟妙惟肖，反衬出王佳妮的体贴大方。

“不用。”当服务员给一直沉默的胥辛倒水时，他突然出声阻止了对方的动作，又看着潭枫丹，像是咬碎了牙般一字一句：“我喜欢的很，这桌的确不够意思，服务员，你们家最辣的菜是哪几个？都加上。”

接下来的午餐时间里，两人好像真的是一对亲密无间的情侣，你给我夹一筷子，我给你舀一勺，要是哪个吃得慢了，简直恨不得直接喂进对方嘴里，有一种不顾他人死活的诡异甜蜜感。

饭吃完了，其他人都好端端的，唯有被腌入辣味的两人，嘴唇红肿的好像刚刚亲的你死我活，一个揉着太阳穴结账，一个擦完眼泪擦鼻涕，嘴里还嘟囔着什么不过如此，刚说两句又开始咳嗽。

潭枫丹的确比胥辛更能接受辣度，但不多。

其他人无语旁观还在强撑的两人，只有容钰完全不在状态，一脸开心地说：“终于遇到和我一样嗜辣的小伙伴了，我知道有一家疯狂烤翅变态辣特别过瘾，下回我们一起去试试啊！”

潭枫丹感觉菊花隐隐作痛，讪讪道：“下回再说吧。”胥辛直接闭嘴了，假装自己不存在。

走出“正宗江西菜馆”大门，左边是“a市第一肛肠医院”，右边药店招牌挂着“本店蒙脱石散、奥美拉唑和果胶铋有售。”

这就是市场选择的结果吗？

心有余悸的潭枫丹和胥辛互相看了一眼，发现对方也在看自己后，尴尬的别过头去。

在娱乐场所并不丰富的a市，一行人浩浩荡荡，分三辆出租车去了游乐场。

游乐场第一站就是鬼屋。为了游戏体验，工作人员贴心的提示，一次只能进入两人。

几个男生你看看我，我看看你，蠢蠢欲动，但是没人敢开口。

阴暗的房间里，朦胧的灯光下散落着道具制成的断臂残肢，出其不意发出响声的机关，时刻准备着“jupscare”的npc，若是此时身边陪伴的是一个异性，没准在惊吓中就能引发“吊桥效应”，从而催生出爱的火花。

花钱的是大爷，胥辛先发话了：“我和潭枫丹一组，你们要不男女两两组合一下，男生胆子大些，刚好照顾女孩子。”

作为在场唯一的情侣，胥辛这个安排实在合情合理。男生中有人立马积极发出组队邀约，王佳妮等三个女生眼神闪烁，没有说好，也没有说不好。

如果不是对胥辛有想法，谁会精心打扮来搅合小情侣的约会。可是如果出言反对，同样也显得很刻意，没有人愿意做出头鸟。

“凭什么说男生胆子大，我觉得我胆子也很大！”

胥辛不用回头，也知道是谁。虽然对方嘴上说着喜欢自己，却总是身体力行和他作对。他无奈道：“那潭大小姐觉得应该怎么分？”

潭枫丹笑眯眯地说：“我觉得无论男生女生，都应该凭实力去争取组队的机会，比如说猜拳。”

阿姨浪费了一个下午没学习，这么宝贵的时间一定要出成绩啊，比如说把你和王佳妮凑成一组。

“没必要吧，只是组个队而已，干嘛这么认真？”胥辛正想拒绝，回头看到其他人都是一副摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，也只好顺应民意。

女生的动机很好理解，男生方面，除了胥辛，其他四人的目光都聚焦在王佳妮身上。四人并非一中学生，但是王佳妮“a市校园女神”的名号早已通过博客、贴吧的讨论小有名气。

十人很快分成五组，两两对决。

潭枫丹的首轮对手是赵萌萌。

“小姐姐，你会出什么呀？”赵萌萌甜甜的问道。

“我会出石头哦。”潭枫丹的语气像是在哄小学生。

“哈？”赵萌萌满脸的不相信。

“我不会骗你的，等我说完石头剪刀布就一起出吧。”潭枫丹边说边比划，她的手势从拳头变化成伸出两掌，又慢慢摊开整只手。

两人出拳，潭枫丹果然出了拳头，但赵萌萌却出了剪刀。

“可惜你没相信我呢。”潭枫丹微笑着送上嘲讽，欣赏着赵萌萌追悔莫及的样子。

虽然接触时间不长，但是潭枫丹根据对方萝莉打扮和装嫩举止方面推测，赵萌萌应该是一个意志不太坚定，很容易被诱导的人。在对话中，她首先亮牌，使得对方在“信与不信”之间反复横跳，降低心理防线。同时，她在比手势的时候，故意长时间停留在“剪刀”的姿势，给赵萌萌以心理暗示，从而让对方在犹疑不定时，自认为是“下意识”，实则是在被诱导的状态下，选择了出“剪刀”。

至于为什么潭枫丹会精通此道，则是上辈子留下的“遗产”。前世，作为商务酒宴上的花瓶，她免不了参与划拳助兴，揣摩的次数多了，虽说不能百战百胜，至少也是胜率显着，这也是为什么她要提出以猜拳的方式来组队。

下一轮的对手是胥辛的朋友。对方戴着眼睛，斯斯文文的样子。但是根据统计学，男性第一次交手总是喜欢出拳头。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。