8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第153章（第1页）

大一大三的期末考都结束了，大二的还有两天，所以学校还没算正式放暑假，行政办公室里，有好几个老师在值班。

导员说的那个姓杜的老师，是专门负责处理游客进高校参观预约事宜的，倪雀过去后，那个杜老师说王老师，也就是倪雀的导员已经跟他说过情况了，他给了倪雀一张表，让她把禁止入校人员的具体信息填一下，如性别、姓名、身份证号等，还要求她把禁止该人员入校的原因写明，叙述上要尽可能的详尽。

倪雀刚才和导员已经讲过一遍缘由，但她没讲什么细节，只说自己有个品行恶劣的老家亲戚来了北阑，纠缠自己想借钱，还扬言要找到她学校来，而她不想在校内引起争端，所以希望学校能在出于维护校园安全和平的考量上，禁止该人员入校。

倪雀填完表后，那杜老师拿过表扫了一眼，说这两天就能处理了，他们首先会进行后台筛查，因为未来八天的预约名额已经满了。如果被禁人员早就已经预约成功了在未来八天内某一天进校，他们只能手动操作，将其成功转失败，作废对方的预约。如果对方还没预约上，那直到今年自然年结束，对方都无法再顺利预约。

倪雀表示知道了，道完谢，回到宿舍。

大半个上午过去，三个室友走了俩，只剩叶槐。

叶槐是下午走，张鹤会来帮她拎行李。

张鹤这个假期不回老家，留在北阑跟着导师做项目。学校住着不方便，他就直接在外面租了个房子。叶槐暂时也不回，打算跟张鹤待在北阑，把前段时间刚报名的驾照给考了。

中午倪雀出门前，叶槐拉着她聊了会儿天。

“等你约完会回来，这宿舍可就空了，就剩你一个人了。”叶槐说。

倪雀觉得还好：“寒假也是我一个人啊，放心吧，一群人有一群人的狂欢，一个人也有一个人的潇洒啊。”

“你明明可以有两个人的温存，”叶槐还是不太明白似的，“虽然我不知道你为什么不想回家，但我也不懂你为什么非要申请留校住宿。你都和江既迟在一起了，就算你觉得还早，暂时还不想和他同居，但我不信他还没个房子给你住。”

这个问题，之前宿舍几个谈及暑期规划时，有聊到过，倪雀以一句“还不想这么早住一块”敷衍着应付过去了。

“不想这么早住一块”背后的理由可能有很多种：也许是单纯觉得交往时间短，太快进阶到这一步实在不好意思；也许是同居意味着双方在生活上要开始更深层次更多层面的磨合，而磨合避免不了消磨，比不及一人肆意，不如暂且维持着产生美的距离；也许是住在对方的房子里，侵占一半对方的领地，受之不安；也许是因为别的什么。

这个话题当时她们并没有深入往下，大概她们也是觉得，倪雀才大一，还小，不想和男友同居也无可厚非。

而叶槐是比较依赖张鹤的，恋爱谈了这么多年，那种和对象不分彼此的观念早已成为她爱情观的一部分，所以她对倪雀的行为就相对感到费解一些。

然而，没有一个人知道，那些各种各样的原因，其实都不对。真正让倪雀决定申请留校住宿的原因，只有一个，就是倪保昌。

那是悬在她头顶的剑，是附在她骨头上的蛆，是哽在她喉间的刺。

倪保昌一日离得她近，这剑、这蛆、这刺，一日便搅和着她安宁的内心。

她不想让倪保昌这个不安定的因素，以任何形式误闯进江既迟的世界里。

所以她要在江既迟和倪保昌之间竖起一块盾，不让他们彼此看见，哪怕这块盾，也挡住了一半江既迟望向她时，她的身影。

餐厅

倪雀自然是没有和叶槐说真正的原因，她讲的还是那套听来也算合理的说法。

江既迟以前就帮了她那么多，现在她成了他女朋友，照说她完全可以理所当然地、堂而皇之地享受他为自己提供的便利，但她好像还是做不到毫无负担地坦然受之。

除了那面她竖起的盾，他们之间，还有一座因为他曾经一次次施以援手，而经由她的内心，一步步高筑起来的债台。

哪怕他们已经在一起，成为了情侣，可因着过去的惯性，他每一次对她好，那债台，依然在往上垒砌。

倪雀推也推不翻，封顶也封不了。

这是她的难题，目前来看，解起来比专业课的那些考试还要难。

倪雀说完，叶槐耸着肩叹了口气：“好吧，我还是不太懂，但恋爱是你自己谈的，你觉得怎么舒服就怎么来，反正我谈恋爱就是，全凭自己心意，也不分什么我的他的，在我看来，我的是我的，他的也是我的。”

倪雀思索着叶槐的话，刚要说什么，她的手机响了。

江既迟打来的。

她接起。

江既迟说他到楼下了——他已经不是阑大在读生，不过临毕业那会儿，他特地办了张电子校友卡，这样之后也能和以往一样，自由进出校园。

挂了电话，倪雀本来还想接上叶槐刚才的话，但她刚动了动唇，还没启口，叶槐就推推她胳膊：“去吧去吧，别让你们家江老师久等。”

倪雀其实也没想好自己要说什么，只是潜意识里觉得，那是一个值得探讨的话题，被叶槐一打断，索性作罢。

她拿上包包，斜跨在身上，和叶槐说了“再见”就要走，到门口时被叶槐叫住。

她转过身。

叶槐说：“假期里面你要是有事，随时联系我，反正我都在北阑。我和张鹤要是吵架了，我就回来投奔你。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。