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第186章（第1页）

不过，圣伊势中学的双打二明显更胜一筹，虽说若狭湾中学的两人顽强抵抗，给佐佐木和青山明造成了不小的挑战，但最终圣伊势中学的双打二还是以6：2的大比分锁定了胜局，拿下了今天圣伊势中学的第一局比赛。

翔太在场外看得手舞足蹈，一直没有上场的他，也只能看看同伴们的比赛解解馋了。有时候他也忍不住在想，要是比赛名单上把他排在单打三就好了，这个位置是肯定能出场的。他也曾试探性地问过负责制定出场名单的两个学弟。佐佐木当时表情为难说想让学弟们多一些历练，希望翔太能在单打一坐镇让学弟们心里有底。

学弟都这样说了，他做人前辈的有什么办法呢？

“今天的双打一还是光和直也啊？”看到热身完毕，往比赛场内走去的两个人，翔太有点吃惊地问道。虽说浩二和光的双打有点小问题，但两人都合作那么久了，应该比这样的组合配合更默契点吧。

听到翔太的疑问，光少年点点头，没有说话。直也脚下一个踉跄，也不想说话。他真是有些后悔上周因为星德中学三胞胎的缘故，一时兴起说要跟直人哥哥打双打。哪能想到，双打倒是打了，但是却不是跟哥哥呢？

不过双打的搭档不是哥哥，他打双打又有什么意思？不如单打比赛，一个人更好发挥。

“嗯。”吉川凉介这次没有进场内指导，跟圣伊势中学网球部的其他成员一样，站在粉樱球场的外面围观，“我之前跟佐佐木和青山他们说过了，暂时不让浩二跟白井双打。”

“为什么啊？”翔太搞不懂，有什么问题解决不就好了？“不过光真的很适合打双打啊，感觉跟谁都能配合起来。”

“那确实。”吉川凉介点头表示赞同翔太的观点，“这几天我也看了你们部活时的练习赛，他在底线的表现确实是让人非常放心的后盾，只要是跟网前的选手，都能组成不错的配合。”

双打上更全面一点的应该是青山明，别看他一副凶神恶煞的样子，看上去一言不合就要爆发，但实际上韧性极强，无论是谁都能配合的特性，简直是天生的双打选手。

不过白井光也不差，在底线上的表现尤为亮眼，不管是之前的佐野浩二，还是现在的庄司直也，只要他想，都能在底线的区域为他们竖起让人按安心的后盾。但问题就在这里，他并不想。

跟佐野浩二的配合中，明显看得出来，白井光只在底线稳定击球，没有一点进取心。在庄司直也做搭档的时候，虽说他有时会到前区，但本质上跟之前没有什么区别，依然是毫无进取心的打法。

这跟佐佐木认为翔太没有进取心的情况还不一样，翔太虽说会以喂球的方式延长比赛，但始终还是想比对方更多一次将球击回。但白井光却不一样，在吉川凉介看来，他打网球仿佛毫无目的，能打就打，不能打就算。在双打的配合上，别人想怎么打，他就怎么配合，配合不了也不会强求。

就好像没有任何的战术意图，只是一个被动的参与者，只是履行最基本的职责，而不去追求得分或者是主动改变比赛的节奏。之所以一直没人看出来，估计也与他偶尔还会假装努力有关，他甚至还会在底线上进行毫无意义的假动作。

吉川凉介还是倾向于让白井光跟佐野浩二打双打，但现在的问题是一个人不信任双打搭档过于进取，一个人完全不进取得过且过。所以还是暂时让他们先分开一下吧，这问题到底该怎么解决，他目前还没什么头绪。

不仅场外的吉川教练在想这个问题，场内被迫成为当事人的直也也在考虑这个问题。

在看到比赛名单中自己还是继续跟白井打双打，并且在询问了两位制作名单的前辈得知是教练的决定之后，直也就直接了当地去找了吉川凉介，询问他能不能不打双打，并且表达了要打双打也只想跟哥哥直人打的意愿。

然后就从吉川教练那儿得知了为什么会这样安排的原因。他顿时就有些无语，因为那对双打搭档有问题，所以先拿自己凑个数，这是什么冤大头啊？！

不过事已成定局，直也也不是自怨自艾的类型。有了问题，就解决问题嘛。于是他就详细询问了一下吉川教练，问这对双打搭档主要存在什么问题，有些什么方法可以解决。

结果当教练的人也说自己一筹莫展，直也当时真是无语极了。

佐野君不信任白井前辈，所以一个人在双打的时候过于进取，很多时候把双打搭档应该干的事都抢了去，消耗了过多的体力不说，还完全不能发挥出白井前辈作为稳定后盾的能力。

但要怎么才能让佐野君信任白井前辈呢？

场内的直也正在进行比赛，也不敢分心太多，场外围观比赛的人心思就活跃多了。

白井光和佐野浩二的问题都明显摆了出来，大家也都会忍不住思考该怎么解决。比如说手臂外伤基本已经痊愈，但还暂时不能打比赛的修一，闲得无聊的时候也会考虑一下这个问题。

不信任搭档，究其原因就是不信任搭档的实力，找机会让白井完胜一次浩二应该就可以了吧。不过，修一很快否定了这个想法，毕竟就他所知，他们俩的网球实力并不存在能够完胜的差距。

所以想想也就算了。不过，解决不了浩二的信任问题，他还解决不了白井的毫无干劲吗？

考虑到白井光加入网球部后的表现，修一唇角勾起了好看的幅度，桃花眼笑得弯弯的，侧过身转向跟他隔着有两三米的翔太，叫了一声：“安藤前辈！”

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