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第64节（第1页）

上午临近下课，讲台上戴着眼镜的女老师指着黑板上题目，给底下众人安排着课后作业。

尽管不是采用全英教学，坐在靠后排的徐昀注意力照样没在上面。

这几天他除了做题，还要抽时间完善论文，为尽可能挤时间他只好使用深度睡眠。

每天只睡五个小时。

导致目前深度睡眠时间只剩下五十个小时，最多还能持续十天。

但他所得到的收获却是比较乐观的，除了论文差不多快要写完，高等数学题也做了超过五百道。

进阶任务进度已完成一半。

不过此刻他的心思则都在普通任务上，整个人虽端正坐在那里，视线却始终盯着眼前的面板，能看到在任务的二级页面中，任务限时的一百小时只剩下不到一分钟。

也就是说马上面板就会对他掌握的数学专业课内容进行评测。

然后根据评测结果，奖励提升幅度不同的空间思维能力。

为得到最高的提升幅度，他不惜使用了两颗能量胶囊和全部积分，自然无比期待接下来的结果。

明明只是一分钟的时间，目光死死注视着反倒觉得非常缓慢。

直到最后一秒过去，任务页面终于浮现出了新的信息。

“任务限时结束，正在进行评测……”

“评测完成。”

“掌握度百分之百。”

“奖励能力－空间思维（提升百分之二十五。）”

而几乎是在将这些信息看完的同时，页面上也顿时消失不见。

只留下提升百分之二十五的空间思维奖励。

“太好了。”

“果真和我猜测的一样，成功让空间思维能力提升了最高的百分之二十五。”

徐昀看着新多出的能力，脸上总算浮现出笑容彻底放松下来。

有这提升的百分之二十五作为基础，等做完千道高等数学题完成进阶任务，他的空间思维还将会迎来新的一波提升，直接进行翻倍从百分之二十五增长到百分之五十。

更重要的是，这种提升可不单单是一加一等于二的效果。

空间思维能帮助他直接在脑海中建立数学模型。

不管做题还是论证都会轻松许多。

毫不夸张的讲，现在再让他做高中的圆锤曲线以及几何问题，那只能是再轻松不过。

虽说上英语课他这次没有带其他书籍，但作为掌握了大一数学专业课内容的存在，想对自己的空间思维能力测试还是比较容易的。

随着意识微动，脑海中立刻便出现一道向量坐标相关的大题。

且通过已知的数据输入，来尝试构建这道题的数学模型，由于先前从未有过这种体验，整个人感觉上显得非常特别。

最终也自然是成功构建完成，忍不住沉浸在这种状态中。

不多时当下课铃声响起，徐昀回过神来发现旁边钱宇东周奇以及赵岳峰他们已经起身收拾东西，于是他也不再继续坐那。

下午并没有安排课，搭配着明后两天周末可以说是非常舒服。

前往餐厅的路上，几人便已经开始规划起来。

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