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第193章（第1页）

爱洛无奈道：“我的画室跟传统的画室运作方式不一样。加上一直以来不缺订单，才有额外的画纸颜料能让学徒拿笔。这项成本，是要分摊到每一幅画中的。”

拉维恩懂了，基础技法难度不高，难点在于?学习的成本高，要画室肯给?学徒们机会练习才行。

经营状况好的画室，要忙订单，没时间让学徒随便上手?，经营状况差的画室，担负不起额外的画纸颜料成本。

难怪成材的少，画师稀缺收入高。

这个过程，也太苛刻了。

“你?看?，可不可以让孩子们先学着怎么拿笔画出简单的图样，要是确实有天份，再?去画室碰碰运气？”

拉维恩在教育领域有着多年的从?业经营，深知来日间学校的孩子们家境都很一般。他?们的主要诉求，无非是想在不久的将来，找活儿干的时候挑选的余地大一些?。

并不是每个人，都如同眼前?的少女一样，在当下就能对未来有清晰的规划，并且能够坚定走下去的。

“这个，”爱洛想着：“在日间学校开个绘画兴趣班吗？”

如果不是想要在里面?学到出师，倒也不是不行。

“会有人愿意负担一个未必对找活儿有用的课程吗？”

爱洛认为，连全日学校都上不起的家庭，不见得能同意花费时间和金钱，只学习最基础的绘画技法，还?不包分配。

“呵呵，”谈到这个，是拉维恩的强项：“比起识字，孩子们更?愿意学习计算，因为有的活儿确实有要求。如果去画室打?杂，你?说，人家是愿意要一个了解基本绘画流程，进来就能帮上忙的学徒，还?是要一个什么都不懂，要从?头教的孩子？不是所有人，从?一开始，就奔着当大画师去的。能在十来岁时自食其力，就足够了。”

“嗯。。。”爱洛哑然，想起了自己当初从?萨波尔村出发时的想法。的确，谁知道以后会从?事什么职业呢？最关键的不是活下去吗？

只有活下去，才能谈以后。

“那，我可以试试。不过，按照语言课的学费，肯定是不够的，绘画要用的东西，再?怎么节省也不会很便宜。”

爱洛已经开始在脑子里设计课程，想着从?哪里入手?，怎么才能让学生们快速全面?地掌握基础技法了。

“我就知道，你?肯定会同意的。”拉维恩的脸上绽放出爱洛从?未见过的笑容：“钱的事情你?不用担心，我会解决的，你?只管好好教就是了。”

在成为兴趣班的绘画老师之?前?，爱洛需要在一周内做一份教学计划，拉维恩会据此申请经费，安排课程，调整教室，制定招生目录。

后面?的事情多着呢，想在一个月内开班，时间可一点儿都不宽裕。拉维恩风风火火地拿来一摞资料，里面?是各种需要填写的文件，知道爱洛是新手?，还?附上了语言课程的教学计划供她?参考。

连模板都准备好了，看?来，拉维恩考虑这件事不知道多久了。眼看?着爱洛的画室越来越兴旺，要再?不开口，她?夏天忙起来，只怕往后就没机会说了。

爱洛抱着一大袋子资料，脑子嗡嗡地走回?去，“我这是给?自己开拓了一个新的事业方向？”

半路碰到接她?的莱莉，顺手?把袋子递过去，莫名其妙地问了小女仆一句：“你?跟着温切尔学的怎么样了？”

“买东西会算1个几尼之?内的账，附近车站里所有的地名都认识，嗯，去年短了的裙子我改好了两条，你?想不想试试看?？”莱莉兴高采烈地汇报自己的成绩，让爱洛有了信心：“每个人都很上进，那就立足于?需求制定教学大纲吧。”

接下来的一周，爱洛除了完成该她?动手?部分，就是待在阁楼的办公室，比照着资料内容，做出好几版教学大纲。还?随时喊卢卡和吉斯上去，问他?们觉得什么有用，最想学什么，学什么有难度，做深度的客户需求调查。

根据曾经的学习经验和学徒们的回?答，爱洛花了三天时间，完成了教学大纲，又依据模板，做了一个详细的教学计划。

绘画培训班的时间定为一年，但分为四个阶段。每阶段三个月，每周一次课，一次教授1个小时，练习一到两个小时，正好半天。

每个学习阶段，都会涉及绘画工具的使用，色彩和静物?构图，但在内容上，逐步深入，层层递进。

这样的话，即便只学习了三个月，也能初步了解绘画的基础知识，就算马上去做学徒，也比一片空白强。

如果聪明好学，能坚持一年，那差不多就能赶上吉斯目前?一半的水平，进了画室就能上手?帮忙，肯定抢手?。

除了教学方面?的安排，爱洛还?对所需的绘画用品做了预算。暂定八个人的班级，每次课至少需要2个先令的纸笔颜料。这些?成本，都要拉维恩去解决。

同语言课每小时才2个便士的学费相比较，学生们是万万负担不起这份钱的。

拉维恩拿到这些?文件的时候，跟爱洛通报了学校关于?开设绘画新课程的进度。

由于?爱洛属于?非本城居民的专业人士，由教务长作为保证人，给?她?办理兼职教师资格证。目前?，开班申请已经报给?教育主管部门，后面?会申请特殊定制课程补贴，还?会找一些?机构寻求拨款。

总之?，钱的事情不用担心，她?只需要做好教学准备，需要的时候，推荐一些?物?美价廉的店铺供学校采购绘画用品就行了。

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