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第64节（第3页）

二十个形象各异的孩子三三两两的出现在了画面之中，看得秦艾双手捂住胸口，怦然心动。

“哇，虽然我知道这些人物都是根据手办娃娃做的，但没想到最后的效果会这么好……”

匠人手工积压在仓库里的娃娃多是三头身的手办娃娃，一个娃娃的高度都不到一个手掌的高度，如果真的按照手办娃娃的样子原模原样画动画小人，那应该是四五岁带点婴儿肥的小孩子的模样。

但因为动画片的剧情设置他们都是一群十五六岁的青少年，于是虽然整体打扮风格、发色、瞳孔颜色和脸型还是有手办娃娃的特点，但整个体型和样貌还是有明显差别的。

简单来讲，就跟你看古地球时代的动画片时候，那些人物和商家卖的Q版人物周边一样。

头一回看到这些人物出场的秦艾只觉得眼前一亮，自我揣测，接下来只要故事别拉胯，相信这部动画片播出之后，就冲着漂亮的人物图片，他们的周边也会卖得很好！

而动画片里，卢老师正站在讲台上，和所有人介绍着自己。

卢老师也是匠人手工堆积如山的手办之一，同样也是这部动画片第一集故事的主人公。

在和所有人讲述M班的主要职责和他作为班主任对大家的期许之后，为了鼓励大家能更信任他，这位老师表示他接受在座大家的所有问题。

在问了一大堆例如你多大年龄了、你为什么会来我们学校、你喜欢喝什么口味的营养液、你还记不记得某一篇课文之后，班上一个蓝色头发的女孩子举起了手，向他提出了一个新的问题：

“那么老师，可以告诉我们，你当初是怎么找到自己的专业方向的吗？”

没错，《高二M班》第一集的故事，是班主任的回忆，回忆自己当年在M班寻找人生目标的故事。

我发现，不论我换多少次岗位，领导都会在过一段时间之后疯狂给我加活……

这难道就是当代年轻职场人的宿命吗？！

第80章

成为星球之主的第八十天

如果你曾经在高中纠结过自己到底是选文科还是选理科，那么《高二M班》的第一集剧情大概能让你有所共鸣。

卢老师作为一名致力于发掘孩子的兴趣和梦想、帮助孩子尽可能选择正确专业的老师，他的志向当然是在他的学生时代产生的。

动画片里，开始出现回忆的场景。

不知道从什么时候开始，梦想这个词在人们心目中的重量越来越轻——

人们越来越仰望那些真正为了梦想付出一切的人，每每在光脑上看到有人为了梦想付出所有最终得以实现的新闻时，就会忍不住感叹、敬佩，但当谈及自己时，却没有人把梦想挂在嘴边：

“他们当然很值得人敬佩啦，但是我不行啦，我没有梦想的，我说我的梦想就是不想长大，你觉得这是能实现的吗？”记忆中，他的同学们都是这么说的。

“梦想再好，也得先顾着现实生活嘛，我的梦想是当个演员，可是你看，演员都要长得特别好看的那种，我长得这么一般，根本不可能啦，我妈说现在最吃香的是编程，写游戏代码你懂吗？我要去读那个专业，未来好就业。”

“我？我也不知道自己喜欢什么专业……我们高一的时候不是学了所有的课程了吗？我直接勾出了里面我考试成绩比较好的几个课，然后对照了一下专业要求课程表，挑出那个高考必考这几个科目的专业，报那个就行了。什么？梦想？……我没想过唉。”

当一个人越没有什么的时候，他就会越关注什么，同样的道理，当一个社会越缺少什么的时候，它就会越强调什么。

当梦想这个词频频出现在新闻、出现在综艺、出现在游戏之中，那只能证明一件事情，就是这个时代的追梦人越来越少了。

有梦想的人和没有梦想的人在选择高考选择考试科目这件事情上都没有难度，有梦想的按照梦想的设置选择，没有梦想的按照自己的擅长或者现实情况选择，只有对一切都很迷茫，还想要找到自己梦想实现梦想、却不知道自己的梦想究竟是什么的那类人，才会进M班。

年轻的卢老师，当时就是这样的一名M班的学生。

他不知道自己该选什么专业，和其他同学一样，他也没有什么梦想，本来他应该向那些同学学习，把自己擅长的科目找出来，然后选择高考考这一类科目的专业的，但他偏偏有一个非常要好的哥们儿，那个哥们儿想要当一个逐梦人。

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