8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第39章（第1页）

姜何垂眸，露出一副乖巧认错的样子。

“就那种一天天不务正业的人，以后能有什么出息？！客厅装摄像头，就是怕你一天跟琮城那些不三不四的人混到一起，怕你被鲁家那臭小子带着出去到处玩，怕你一天天连自己作为学生的本职工作都忘了！——你以为我要天天监视你是吗？你以为你是有什么面子还要我天天花那么多时间去看你是吗？你还怕起我监视你来了——”

“也是，你是该怕一下，不装个妄想我天天都想害你天天都想监视你的样子，你拿什么来装出一副精神病的样子？你能有什么问题？就是看我不顺眼，嫌我骂你骂多了、管你管宽了觉得心里不舒服不高兴了呗——每个月都还要花大笔钱来让你复查看医生，给你买那些死贵的药——吃了又没见得有效果，花那些冤枉钱干什么啊？——姜家给你的条件还不够好吗？你以为你这些本事都是谁出的钱让你去学的啊？我花了那么多精力和时间在你身上你还想不开——什么心理疾病——跟鲁深出去吃饭不还挺高兴的？到我这儿就成有病了是吧？！你想不开也没见得你一天天的到处寻死吧？有病就直接送去精神病院治好了再给我回来，治不好不回来也没人会说你！！！”

被冉煦专挑痛处骂，骂得姜何都有点控制不住自己的面部表情想皱眉了。

冉煦的吼叫声几乎在整个楼层回荡，其他房间的员工把门关上了还是能听见冉煦的骂声，惹得到处议论纷纷的。

“太过分了这女人……仗着董事长不在就这样骂小何……哪个当妈的能这样说自己孩子，虽然不是亲生的，也养了七八年了，有点心的都骂不出这些话来吧……”董事长办公室外面的员工交头接耳道。

“就是因为不是她自己亲生的所以才嫌养着是累赘、养不亲啊——有她这种后妈，我们姜何现在还好好地站在这儿才是奇迹……看看现在，多少小孩子因为各种原因想不开……我看姜何的压力……”正在说话的这个员工五官一下扭曲了起来，紧紧皱在一起，“比那些孩子啊，大太多了！……再说难听点，我们这些个成年人都不一定扛得住！”

“是啊是啊……从早到晚都在忙，学这学那，还有各种比赛，还经常要站在媒体前面面对社会公众，忙完这些甚至还要来公司给她敲代码处理文件……又还要在媒体前装着跟自家人关系多好、多亲密的样子，私底下忙得连吃饭时间都没有给留的——我都没怎么见过姜何吃饭，见过几次还是边在办公室敲代码边吃的——吃也没吃多少，就这么小个碗——”说着，那员工两只手的食指和大拇指抵在一起，比了个圈，“你说姜何不得胃病，谁得啊？”说话的这个员工不禁啧起嘴来了。

“你们说这些，那都是平常的事儿了，姜何他自己说不定都习惯了！——我说，谁还记得姜何最开始来公司是因为什么啊？”这个员工一说话，气氛一下就微妙起来了，“都没忘吧？”

“没忘没忘——姜何当初来公司不是上班的，是因为被冉……董夫人在家里打了，董事长才带着姜何来的。当时姜何才进姜家多久啊？刚从孤儿院接出来没多久的娃娃，都还没有在首府逛过就被排满各种行程，稍微哪里做得不好就要被打——要不是当初董事长临时回家一趟撞了个正着，都不知道当时小姜何会被打成什么样……”这个员工提到陈年旧事，表情可心疼坏了。

“现在姜何不挨打了，原因也是说不得的事儿……谁能想到啊——董夫人不打姜何了的功劳，居然要算到到一个猥亵罪犯头上……当时姜何还那么小……躺在那个病床上，身上到处都是伤……耳朵都……”这个员工都不敢往下说了。

“呸呸呸——别说了！姜何也不会想再被提起这些事的……他一个人扛着已经够坚强了，我们再聊他以前的事只会又伤了他的……”

在这一层工作的员工都算是公司的领导层，跟姜何都是熟人了。姜何跟公司的人关系都很好，公司人人都宠姜何，毕竟姜何又乖又能干，还是他们董事长最“宝贝”的孩子，不宠姜何宠谁？再者，他们还有很多工作做不来，都还得请教姜何呢。

“快回自己位子上——董事长回来了！”其中一个员工小声喊了一声，所有人立马按部就班，各司其职去了。

就跟大家想的一样，听到冉煦骂姜何，姜平升又跟冉煦吵起来了。

姜何已经习惯了，冉煦骂得多扎心多难听都习惯了。

“你凭什么就一直偏袒他！？明明就是他自己的问题——他要是真有那么好，他还能干出这么多让我不高兴的事情出来吗？！”冉煦指着姜何冲姜平升哭着吼。

“你是不喜欢他所以看他干什么都不顺眼，他就站在这儿一句话都不说都能让你挑出刺儿来骂！——我早就跟你说了，姜何他去琮城二中读书不需要你插手干涉！姜何我来管，完全用不着你成天瞎操心！”姜平升也是气得不行。

“我瞎操心？我瞎操心？！他这么多成就不是我砸钱教出来的谁教出来的？！”冉煦又反问回去。

“你砸钱？你砸的钱就不是姜家的钱了？你砸的钱就不是我赚的了是吗？！姜何是我带回姜家的，现在他变成这个样子——吃药都能当吃饭，都离不了你的功劳！！！当妈的还骂自己孩子是神经病要送精神病院，你是什么意思啊冉煦？！”姜平升质问着冉煦，刚刚冉煦骂姜何的后面那些话，姜平升也都听见了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。