8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第105章（第1页）

n大是当地一所211大学，n大附中是依附于n大的一所私立中学，这些年颇有奋起直追三中的意思。对于这种学校的讲座邀请，程老师一般不会拒绝，跟报酬无关，他只是觉得，所有的学生都有权利享受到同等的教育。更何况，这位邀请他的老师还是以前三中的同事，后来被n大附中高薪挖走了。

程老师犹豫一会，说：“我晚些回复您，好吗？”

晚上，程老师结束了第一节晚自习的任务以后，就在办公室里和程松直说了讲座的事。果不其然，程松直听完，脸黑得像块碳。

其实程松直知道，他这时候应该听话一点，懂事一点，不要让好不容易恢复的父子关系陷入僵局，可是他控制不住，他也做不到！

“松儿，你听爸爸说······”

“你去吧，反正我也不重要。”程松直扯着变声后又哑又沉的公鸭嗓道，说完就扭头走了。

其实他心里是希望爸爸能够说他很重要，希望爸爸还是能和他一起去看电影，可是不知道为什么，他的嘴根本就不听自己使唤，一开口就变成了这样。

可是说出去的话如同离弦的箭，再没有收回的可能，程松直后悔也没用，径直到隔壁叶老师那里去了。

“你又怎么了？”叶老师看小孩一脸不高兴，问。

程松直坐在老师身边，嘟着嘴，慢吞吞地把爸爸先说陪他看电影结果被突然的讲座截胡的事说了。叶老师也是经历过不少这种事情的，而且叶晓青春期的时候根本不要爸爸陪，也没有放在心上，道：“多大点事啊？值得这么不高兴吗？多大个人了，还跟个小孩一样！”

为什么老师也这样呢？难道就应该先照顾别的学生把他排在最后吗？再说了，那又不是三中的学生，这么上心干什么？

“凭什么要他去做讲座啊？那些学生自己没本事教好学生就让他去教？没本事考进三中就不要学啊！又没有三中人的命，还妄想上好大学吗？”

叶老师蹙蹙眉，扭过头来：“你胡说什么？”

程松直正在气头上，梗着脖子，没法冷静：“我说错了吗？要是他们成绩够好，他们就不会去n大附中了，上不了三中，不就是因为菜吗？！”

“程松直，你太闲了是不是？成天想这些乱七八糟的！”叶老师翻出一页速算题，“把这个练了！”

“我不要，我今天已经写过了！”程松直好像没意识到自己面前的是老师，而不是爸爸，只顾着闹脾气，却忘记后果了。

果然，叶老师脸一黑，沉声道：“程松直，站起来！”

程松直一怔，突然反应过来自己要挨打了，撅着嘴，慢慢地站了起来。待得细细的藤条落在身后时，熟悉的尖锐刺痛炸开，程松直“啊”一声喊了出来。

藤条“啪啪啪”的，一连五六下落在孩子身后，打得孩子一阵阵瑟缩。叶老师也不是存心教训他，就是看他不冷静，才打了几下。

“能不能写？”

程松直有些委屈，本来是来告状的，结果反倒挨了几下打，眼里含着泪，心不甘情不愿地点了点头。

叶老师放下藤条：“那就写。”

程松直不敢坐，只是站着，拿了一支笔，垂头算了起来。

窗外，程老师颇为失望地转身离开。

周六那天，程松直像躲着程老师一样，一大清早的就提着轮滑鞋出去，中午没去三中吃饭，直接到孟承云家看乌龟去了。

宽阔的阳台，温暖的阳光，吃饱，晒太阳，爬来爬去，迭罗汉，多么惬意的生活。程松直蹲在地上，闷闷不乐地感叹龟的幸福龟生：“搞得我也想当只乌龟了。”

孟承云拿着小提琴出来，准备给龟陶冶一下情操，见到他的好大儿如此烦闷，问：“你干嘛？一整天都奇奇怪怪。”

“没什么，就是……”程松直叹气，摇了摇头以后，什么也不说了。

“随你吧，”孟承云这么多年，也不是第一次看他这副样子，也不逼迫他，调整了一下姿势，准备拉琴：“我上周学了新曲子，给我的孩儿们听一下。”说着也不管程松直要不要听，自顾自地开始了。

悠扬的琴声里，程松直的思绪又纷飞不止，不住责怪n大附中为什么非得请程老师去做讲座。如果不是n大附中，他今晚应该就可以和爸爸去看电影了。

程松直正想着，却忽然听得一阵钥匙碰撞的声音。

“爸。”孟承云慢慢收了琴，出声唤道。程松直一回头，原来是孟承云他爸回来了，站起身，笑着打招呼：“孟叔叔好。”

孟先扬把钥匙随便往茶几上一丢，笑问：“松直，听说你爸要被n大附中挖走了？”

“啊？”程松直一上来就听见一个炸弹般的消息，“没有啊。”

“我昨天晚上跟教育局的人吃饭听到的消息，他这周不是去开会还是做讲座了吗？我也不知道是真是假，他不跟你说？”

程松直脑子是懵的，下意识道：“应该不会吧。”

“n大附中也很好啊，这几年一直在追三中，薪资给的很高，不过你爸是三中语文的招牌，估计也不好走。你有什么消息记得跟我们说啊，云崽将来可是要进你爸的班里当文科状元的。”孟先扬开玩笑道。

“爸！”孟承云无奈道，“我才不要选文科，背书烦死了！”

程松直脑子里闪过许多念头，根本没听那父子俩说了啥，只是模模糊糊想：我以后是不是再也不能和爸爸一起去看电影了？

程松直这一天彻底没心情了，孟承云留他吃晚饭，他拒绝了，直接去了叶老师家。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。