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第173章（第1页）

【宿主，您要是考上了丰州书院，江老爷肯定也不管抛头露面体统不体统了，因为江州书院出了名难考，平川县县令的儿子都没考上！而且那里生徒考上进士明经的学子可不少！就算考不上科举，您也会是十里八乡有名的才女，对江老爷来说，您的价值大大提升。】

“哇哦……”钟逾仿佛被打开新世界的大门，“那时候价值提升不提升都不重要，就算没去考科举，我也能在州县找一份职业，对吧？”

【对！】

“我要考。”钟逾心里的计划发芽，几秒后萎了，“可是江五郎连续考了两年没考上诶，平川县去年就考过去两个？很难吗？”

【难度有一点，但也没有那么难……在这个时代，“知识”本身就不是普及的东西，大批普通人都不识字，加上在书院不劳作，全靠家里人供养，所以，考学的人先把普通人消减了，其次，学习态度也是问题，江五郎是一个典型的纨绔子弟，他嘴上说着要考进士，一到晚上就溜出去赌钱喝花酒，背个《诗经》都磕磕巴巴，就知道两句“君子好逑”在外面骗姑娘。】

【根据本系统的计算，以宿主您的知识储备配合上您的学习能力，有百分之九十的几率可以在明年考上丰州书院。】

“我决定试试。”钟逾立刻就做了决定。

离家出走固然痛快，但后面麻烦不断，首先是户籍问题，哪怕可以选定位置后想办法买通当地官员弄个户籍，但新户籍会受到各种限制。

考学就有些类似现代高考，通过考试去大学，然后大学毕业找工作，自然而然脱离家庭了。

四海无闲田3

钟逾请教系统，丰州书院的入学考试考什么内容？

系统毫不藏私地介绍起来——丰州书院的招生考试内容为六艺，分别是礼、乐、射、御、书、数。

其中礼、书最重要，必须合格，剩下四项中再有两项合格，便能被丰州书院录取。

再看这六项具体内容——

“礼”是《南晋礼经》，这是南晋当下通用的一套礼仪标准，渗透在全国各地、生活的方方面面……所以才说重要，若是学子不懂基本的礼数，书院宁可不要这学生，因此这本书需要钟逾从头背下来、理解并运用。

“乐”是《南晋乐经》，此书记载了南晋一套自成体系的乐理系统，想要学会不仅得理解背书，更需要找把乐器实际操作，说白了就是从头学习。作为入学考试，书院不需要参考学子精通各类乐器，但至少得会一种吧……钟逾一种乐器不会，直接放弃。

“射”是射箭，钟逾没练过，尽管感觉上没乐器复杂，可惜她不会，只能放弃。

“御”是骑马，钟逾骑马的经验不要太多，她觉得这个不是问题。

“书”是书法，钟逾感觉也能行，她在民国那些年，一开始只会写钢笔字，后来呆久了，不是总有条件买到钢笔墨水，几十年时间足够她学会写毛笔字。她自认为写的还算合格，怎么也比十几岁二十岁的书院学生强一点吧？

最后是“数”，顾名思义，算数。她要是不会算数，这些年就白活了……这个时代的“数”也有更深奥的一层，比如八卦天象相关的也称之为“数”，还是那句话，入学考试不会考太难的，只是单纯考一考算术。

钟逾把自己穿越多年学到的技能凑了凑，感觉可以应付丰州书院的招生考试，前提是：“我至少得把《南晋礼经》背下来，对吧？”

【不错！《南晋礼经》共十万一千八百八十三个字，宿主加油！】

“……”

十万字的书？

她背过书，从来没背过这么长的书。

可是不管多长，都要硬着头皮背，为了能离开这里……

钟逾没有《南晋礼经》，就只能找人借。

至于找谁？

当然是江五郎，整个江府只有他一个在考丰州书院。

从前厅离开，钟逾没有直接回卧室，而是在系统的指示下朝着江五郎的院子走去。

抵达目的地后，钟逾才发现，江五郎的住处条件实在比江府的姑娘们好不少，竟然是个独立的小院子。

此刻，院子门口有一个头戴儒巾、身穿浅蓝色衣衫的男子，他正举着一把弓箭，瞄准了院子尽头的箭靶。

钟逾接着就发现，院子对面是一排靶子，她一数，竟然有十个。

系统：【江恒礼，江家排行第五，正妻之子，宿主你您应该称呼为五哥。】

“五哥？”钟逾果然不习惯认亲戚，但比认爹好很多。

江五郎听到声音，回头看她一眼，但也只是一眼，就兴味索然地回头继续瞄准。

“咻”地一声，箭飞出去了。

再转头看那支箭，瞬间已经扎在远处一个靶子边缘，距离靶心十万八千里。

这就是落榜两年生的实力吗？

钟逾想到自己对射箭一窍不通，于是说了句场面话：“好箭法！”

江五郎瞪了过来：“你嘲讽我？”

钟逾反问他：“谈何嘲讽？”

江五郎一想也是，江府后宅那些姑娘连弓都没摸过。

以上都不是重点，重点是：“江九，你跑这儿来做什么？我可不曾邀你做客。”

钟逾第一反应是称呼，居然可以姓加个数字直接喊吗？那她是不是能叫人江五江七的？

第二反应才是答复：“我想借书。”

江五郎面上露出一种近似轻蔑的表情：“我这里可没有那些t市井话本。”

“借《南晋礼经》。”

江五郎只觉得意外：“你借这书作甚？”

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