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第108章（第1页）

于是，钟逾写了一封信给校长，表达了自己辞职的意愿，尽管有些对不起自己手下的学生们，因为学校里没有其他水利工程的教授，那些学生可能得重新选课了。

出乎意料的是，信送出去几天后，回信也送来了。

不过送来回信的不止有钟逾的助手，还有钟逾前些天收的三男一女——四个学生。

再次见到这些学生，钟逾惊讶极了：“你们怎么来了？”

“楚先生，我们不想再换专业了，您虽然不能回学校，我们也想跟着您继续学习！就算把课堂搬到这里来，我们都认了，说不定还能给您的工作帮些忙……您能继续教我们吗？”学生们急迫地表达了自己的诉求。

“这里下炸弹的频率可比城里还要高，确定不怕？”钟逾反问。

其中一个学生情绪比较激动：“学不到本事，不能报效祖国还有什么用？不如死了。”

其余人纷纷附和：“就是！”

“而且校长也同意了！”

钟逾：“……这可是你们自己说的。”

“是！绝不反悔。”

“楚先生，美术系的苏先生还托我们给您带了件东西。”

钟逾好奇：“什么东西？”

学生从马车里搬出一副未完成的画：“苏先生说，您人回不去，肯定想要这个。”

钟逾把自己的画接过来：“是的，我想要这个。”

之后，钟逾在自己负责的路段附近建了个简陋的房子。

房子是简陋了点，但房间不少，追随她的学生能人人有间“单人宿舍”。

在这样的条件下，水利工程系的教学继续进行着。

钟逾第一工作是修路，尤其是天上下完了炸弹的夜里，为了明天一早的运输能够继续，她就带着众多劳工赶夜工。

至于她手下的学生，在她忙的时候，就给那些学生留下课题，留下她以前的笔记、奥古斯特的笔记、参考书目，让他们自行学习。

学生们去找书则需要返校，有一回竟然抱了一群小鸡仔和两只小猪回来。

钟逾一问起，原来是学校赞助的，给钟逾及其学生改善生活的，就是需要他们自己画点时间养大。

但钟逾没空养，学生自告奋勇表示愿效犬马之劳，总之养殖的事也全部教给学生了。

有时候钟逾路修完了，空闲下t来，她就检查学生们的自学进度、在院子里给他们讲讲课、跟他们一起研究这门学科的更多可能性。

还有那幅画，战争的时间越久，那幅画在钟逾的构思里也越发清晰……

她就这样在公路边又度过了两个春秋。

第三年就要来临，腊月间，倭军轰炸频率降低了些。

钟逾修路工作没那么忙了，她有了更多空闲给学生们研究课题。

但学生们却更想过年，天天撺掇着钟逾准备年货。

钟逾也理解学生，他们年轻胃口好，想吃肉正常。

所以，钟逾带着他们杀了头猪，吃了一部分，剩下腌肉。

战时的气氛难得有了些喜庆。

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