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第六百二十三回 慕容雪急了（第1页）

两个月后，在九月初开学时，全省被选定的一千来名小学生和中学生的新生，都在家长的陪同下，来到了太乙宫中医学院报到。

这些学生，百分之九十多，家里比较困难，又都想能供孩子读书读出前途，却没有钱能坚持到最后。

这听说太乙宫中医学院不要学费，还包吃包住，又发补贴，毕业了还包分配工作，正是他们求之不得的。

特别是，绝大部分是初中生，小学生一起不到四十个。高中生只占了五分之一。

那些小学生的家长，高高兴兴的送孩子来报到后，却又担心孩子还是小，不放心远离。都犹豫着，是不是在学校附近找一份工作干。

有的还特意跟报到的老师询问。

洪涛得知后，马上就把这些家长叫在一起，告诉他们，就在学校来工作。

反正，学校也需要勤杂人员，就让他们来干。也好照顾孩子。

这些家长个个惊喜得感恩戴德。

洪涛笑了笑：“能让孩子成才，就是最好的啊。”

“你们以后，把工作干好了，就行。”

大家感激不尽的，很是激动。没想到，这学校，录取了他们的孩子，不要学费，帮助他们培养孩子，还给他们安排工作。简直是遇到了救星，马上纷纷的向洪涛跪拜。

“别这样，这样我不高兴。”

“那我就不要你们了。”

洪涛这话吓得大家不敢跪拜了，只好用心工作来感谢洪涛的恩情。

洪涛补充道：“在我们这里工作啊，你们放心，不要担心什么病痛啊。”

大家哈哈哈笑着，纷纷的说，这里都是培养医生的，他们怕什么病啊。有病了就找他洪涛治疗。

洪涛点了点头：“对，你们有病了，就找学习的老师，他们给你治疗。”

“他们治不好的，我再给你们治疗。”

大家感动的热泪盈眶。

然后，洪涛就由学校的办公室，负责分配他们的工作。

这时，学校正为招收勤杂工犯难，还没有招到人员。马上高兴的把大家分配好了工作。

洪涛为了让他们方便照顾孩子，特意给他们每人安排了一间房子，让他们单独住。

这让他们更是感动。

当正式开课时，洪涛就按照自己学医的方式，让学生们，上午学习文化课，下午就学会辨别药材。

一边辨别药材，一边记住那些药材的功效和作用。

特意叮嘱他们，不需要死记硬背，只需要每天辨别一次，复习一次。

很清楚，死记硬背并不能很好的记住那些药材的功能和作用。甚至还会生厌失去兴趣。

就是趁他们年纪少，让他们天天熏陶在中药知识中。花上四五年，熏都把他们给熏陶熟悉。

“记住，你们可以把这些药材呢，都带一些在身上。”

“每样带一片一叶，一起带五到十种。随时拿出来好玩的看看，记一下这些药材的功能性恶化效果，把这些都记住了，熟悉了，就换其他的。”

洪涛像个小孩子似的拿着药材冲学生们笑着。

“老师，那我们上课的时候也能拿出来看啊。”

大家纷纷的笑着问。

洪涛笑道：“可以啊，你们随时都可以。就拿着那些药材玩耍都行。”

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