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语文组长王慧正在批改作文。

当她看到陆昭昭的议论文时，手中的红笔停顿了。

论点清晰，论证严密，引经据典却不显堆砌，字字珠玑又不失灵动。

更难得的是，整篇文章的逻辑链条严丝合缝，没有一处多余的废话。

王慧看完最后一个字，沉默了很久。

“这篇文章……”她喃喃自语，“如果放在高考，绝对是满分作文。”

她在分数栏里写下一个数字：49。

语文总分50，作文49，在作文不能给满分的情况下，这已经是她能给出的最高分了。

“陆昭昭……”王慧看着这个名字，若有所思。

……

英语教研组办公室。

英语组长赵敏手里拿着一张完形填空全对、阅读理解全对的试卷。

她翻到作文部分，眉头渐渐舒展。

这篇作文的词汇量、句式结构、语法运用，已经达到了大学英语六级的水平。

更重要的是，文章的逻辑性和表达的流畅度，完全不像是一个高中生能写出来的。

赵敏在分数栏里写下：120分。

“满分……”她低声说，“英语满分。”

生物、历史、地理、政治……其他科目的阅卷室里，类似的场景也在上演。

每一个教研组长看到陆昭昭的试卷时，都会经历从惊讶到震撼的过程，最终在分数栏里写下同一个结果——满分。

……

数学教研组办公室里。

阎正把试卷拿起，转身就往外走。

“老阎，你去哪儿？”

“找校长！”阎正头也不回，“这种学生，必须给她开绿灯！”

他刚走到门口，物理组长周明远正好匆匆赶来。

“老阎，等等！”周明远喘着气，“陆昭昭是张严带的乙二班的吧？”

阎正一愣：“对，怎么了？”

“她物理也是满分。”周明远的声音里带着掩饰不住的激动，“而且解法之巧妙，我教书二十年从没见过。”

话音刚落，化学组长林芳也快步走了过来。

“阎老师，陆昭昭的化学……”

“我知道，”阎正深吸一口气，“也是满分对吧？”

“你怎么知道？”林芳惊讶地看着他。

阎正没有回答，只是看了看手中的试卷，又看了看面前的两位组长，大步朝校长办公室走去。

周明远和林芳对视一眼，也跟了上去。

阎正的心跳得很快。

这种全科碾压的天才学生，他还是第一次遇到。

……

与此同时。

乙二班教室里。

沈青青趴在桌上，整个人都是蔫的。

“完了完了，我数学肯定挂了……”她小声嘀咕，“那些题我连一半都没做出来……物理化学也一样，好多题都是蒙的……”

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