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陶珩君对上他的视线，问：“怎么，不满意？”

“你要是想出去找老师学东西，怕是没人会教你，现在在外头请老师都需要提交详细的身份档案，那个东西你没有。”

陶珩君自然有办法给安泽黎弄一个，但他不想，也没必要。

安泽黎眼睫颤动了下，说：“没有不满意。”

他只是没想到陶珩君会特意说那句话。

这和愿意教他有什么区别。

哦，还是有的。

因为他不能随心所欲地发问，他要顾忌陶珩君的脸色、心情，但已经很好了，真的。

陶珩君伸手摸了摸安泽黎半湿的头发，突然低头凑上去嗅了嗅，安泽黎僵硬着不敢乱动。

“怎么了吗？”安泽黎问：“是没洗干净吗。”

“没有。”陶珩君说：“我只是在闻，你和我身上是不是一个味道。”

“肯定是的。”安泽黎说：“毕竟用的洗发露和沐浴露都是一样的。”

“和那个没关系。”陶珩君说。

一个人身上的味道受外在影响很微弱，对于陶珩君这种怪物来说，他嗅到的气味更多来源于这个人本身。就像现在，他能嗅到安泽黎身上的味道是苦涩的。

之前，安泽黎身上的味道还会带一点点腥味，那是怪物本身自带的味道，越低贱的怪物，它身上的腥臭味就越浓重。

但现在，安泽黎身上连半点儿腥臭味都没有了。

他已经完全不是一个怪物了。

他的身上甚至还有些香。

陶珩君清醒地想，这是泥土为他改造出来的味道。

泥土在引诱他吃掉安泽黎。

他确实想。短短几天，他就为了安泽黎荒废了培养容器的任务，他又多耽误了时间，他没必要在这里洗澡、看新闻，他只需要适当地表达出对安泽黎这个“孩子”的宠爱，就可以直接离开了。

但他还是留下来了。不仅如此，他甚至直接把电视机都装好了。

这是沉沦的节奏。

陶珩君不记得他是怎么爱上安泽黎的，他只记得，安泽黎总是喜欢在上课的时候趴在桌子上睡觉，胳膊还总是压到他的试卷。那时候，他就需要推开安泽黎，把自己的试卷完好无损地抽出来。

但安泽黎总是被他弄醒，次数多了，安泽黎甚至能理所应当地在他把他弄醒之后，用铅笔戳着他的胳膊，问他：“你又把我弄醒了，我睡眠质量下降，导致我长不高了该怎么办。”

“你拿什么补偿我，高钙牛奶吗？”

他懒得理会安泽黎，但安泽黎总是能用最讨喜的方式重新将他的注意力吸引过去。

安泽黎不爱听课，成绩烂得不行，只有在考试将近的时候才会临时抱佛脚，求天求地地开始补习。

那时候，安泽黎的日记本上几乎没有和学习有关的内容，全是一些枯燥乏味、每天都在重复发生的事儿。他甚至会把陶珩君画到他的日记本上，再兴高采烈地举到陶珩君面前，问：“你看看，这个是不是跟你一模一样，我感觉我很有当美术生的天赋啊。”

半点儿都不像。他把陶珩君画得像没脖子没腰的煤气罐，脸更是面目全非。那时候，谁能想到安泽黎会学美术呢，所有人都很震惊，有些说话直接的，甚至直接问安泽黎：”你是不是感觉自己正常高考也没希望了，所以想最后再娱乐一段时间。”

安泽黎怎么说来着，他说：“娱乐什么啊，我是要当新时代梵高的人，都别来打扰我。”

多有意思一个人。

陶珩君撑着脑袋，侧头看着安泽黎盯着电视机时黝黑明亮的眼睛，他突然想起来一件事，一件他一直以来刻意忽视了的事——

他的培养计划其实是失败的。安泽黎之所以是安泽黎，因为他拥有了一个大多数人都没有的东西。

绝对的自由。

他想做什么就做什么。

但所有的“安泽黎”都被他可以掌控着，完全剥夺了自由，因为他怕他们就像安泽黎一样，一旦拥有自由，就开始将他视作生活中不那么重要的一部分。

而眼前这个安泽黎，他正在窥探自由。

陶珩君明明知道，却还是选择以“逐步给予自由”的名义，继续将其锁在全新的牢笼里。

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