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——他可是答应了他们，试着不把杀人当作解决问题的首要手段。

“谢谢您的关照，乌丸叔叔。”最终选择了说应付的场面话，他忽略这个称呼说出来后琴酒的诧异眼神，平静地：“如果我有自己没办法解决的问题，会考虑寻求琴酒先生的帮助。”

“不必这么见外，我亲爱的孩子，我会是你最坚实的后盾。”年迈的掌权者对他微微一笑，接着将目光放在自己的下属身上，“g，这之后你都要将蒙特雷索的需求放在第一位。”

“是。”琴酒恭顺地回答。

一顿饭吃出了暗流涌动的意味，走鸟取这一趟的目的就是乌丸明确表明了自己的立场、顺便把琴酒介绍给他认识。

既然场面话彼此都已经说完了，蒙特雷索也不愿意在这里多待，第二天就赶早回到了东京。

-

回到东京的当天晚上，蒙特雷索收到了一份来自安室透的礼物。

说是安室透的礼物其实也不太恰当，实际上是他替人转交——送礼物的人是几个月前从那座岛上被救下来、安置在了疗养中心的女孩子。

他坐在公寓的沙发上，和猫咪老师们一起拆开了这份从外包装的盒子来看就非常用心准备的礼物——

被贴了很多可爱贴画、绑着可爱蝴蝶结的礼物盒中躺着一幅画以及一封信。

他先拿出那封信，打开信封——

【素未谋面的大哥哥或者大姐姐：警察叔叔们不肯和我说关于您的事情，很抱歉我不知道该怎么称呼您。非常感谢您救了我，否则我大概已经被吃掉了……我真的很害怕被吃掉！最后，您可以来医院看我吗？】

字迹歪歪扭扭、还有错别字，不过错的地方又被划掉，另一种更成熟的笔迹将它更正。

没什么东西会比这种稚嫩的直白更加打动人心。

蒙特雷索的手指摩擦着信纸上的错别字，陷入了沉默之中。

“……这算什么。”半晌后，他小声嘀咕了一句，“为确保我的站队还要再加上一层砝码么？”

“也许并没有别的意思，”脑袋卡在盒子上看着画作，萩老师语气轻快地接过他的话，“别总是遇到事情都预设最坏的结果嘛，这样活着多累呀，小蒙。”

“我知道了啦，萩老师。”对于猫咪老师们的话，蒙特雷索当然是认认真真放在心里，然后——选择性落实。

不过这个现在不是重点，他也把目光放在盒子里这幅技巧为零却感情热烈的水粉画上——没有经过任何调色、是最简单的色彩叠加，形状……勉勉强强能看出画了两只张开翅膀飞着的小鸟。

这幅画就算不是什么行家也能看出画作的主人想表达什么。

短短几分钟，经受二次暴击的蒙特雷索完全坐立难安，他刻意地将画作与信件丢到一边任由猫咪老师们品鉴，纠结一会儿后又重新把它们拿回来小心地装好。

“……丑鸟。”他别别扭扭地为自己的行为找补，“放到外面说不定会被看到的人质疑品味。”

“哎呀。”阵老师迅速给出反应，“那确实太可怕了，赶紧收起来吧。”

蒙特雷索感觉自己被阴阳怪气了，但他没有证据。

一口气不上不下，等他狐疑地去寻找细节时又只对视上了阵老师真诚的猫眼。

“……景老师。”这种情况下，他选择告状：“有坏猫咪欺负我。”

“这里只有不听猫咪老师话、阳奉阴违的坏孩子，没有什么坏猫咪。”阵老师语气凉凉，一副他既然这样说就要和他算旧账的模样。

危险雷达忽地作响，蒙特雷索原本嚣张的气焰莫名低了下去。但已经晚了——

“是谁根本没有在久坐期间好好站起来活动身体？没有带我们去上班的时候怕不是一天坐到晚来着吧。”阵老师淡定地看着他，“死心吧，在这件事景可不会站在你那边。”

下意识差点问出‘你们怎么会知道’，蒙特雷索一时陷入震惊过后的费解中：“……”

可这明明就是两码事……有点气又有点心虚。

他又求救地看向另外两只猫咪，“萩老师，航老师——”

“撒娇也没用。”阵老师无情地揽过话语大权。

“行行行……我洗澡去了！”他恼羞成怒地站起来，抱着礼物飞快地跑了。

远远地，被他丢在客厅里的猫咪老师不知是谁还说了句：“孩子叛逆期好像到了。”

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因为这句‘叛逆期到了’，洗澡中的蒙特雷索任性地决定要小发雷霆一番，可事到临头又没出息地变成了乖乖坐着让景老师吹头发。

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