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第15章（第2页）

就以为傅弦音以为老师打算让她坐下时，化学老师忽然不走寻常路地说了一句：“新同学啊，再奖励一个问题吧。”

“铝合铜与稀硝酸反应产物有什么特征？”

完蛋。

大脑一片空白。

焦头烂额之际，傅弦音看到面前的笔记本上被人用铅笔写了一个字——“量”。

前面还打了个叉。

记忆一瞬间接通，傅弦音道：“产物不随量的改变而改变。”

“不错。”化学老师顺口又问：“那随着量改变的呢？”

靠。

傅弦音脑子要炸了。

只见余光中出现了一只白皙的手，骨节分明的手指捏着她的铅笔，轻轻在草稿纸上写下：

na

fe

傅弦音：“钠和铁。”

“不错。”化学老师满意地点点头，终于说出了傅弦音心心念念的那三个字：“坐下吧。”

傅弦音如临大赦，舒了口气，坐下了。

铅笔被顾临钊板板正正地摆在了笔记本边上，傅弦音悄悄侧头看，顾临钊手中握着自己的笔，正在看着化学习题。

丝毫看不出这个人刚才给她透答案。

如果不是笔记本上明显字迹不相同的两行淡淡铅笔印，傅弦音几乎都以为是自己的幻觉。

她拿起铅笔，在笔记本上轻轻写：

[谢谢班长。]

而后连本子带笔一起推到顾临钊那里。

顾临钊指尖按住笔记本，顿了顿，就当傅弦音以为他要松开时，只见他指尖忽然用力，将本子往他的方向微微挪了几厘米。

而后他拿起那只笔，在傅弦音的字迹下写到：

[不谢，好好学习。]

傅弦音偷偷笑了笑。

前面那些站着的倒霉蛋挡了一点她的视线，傅弦音有些费力地看清了老师的板书，她抓过铅笔本子准备记笔记，忽然发现那句[不谢，好好学习。]后面还有一句话。

是顾临钊不知什么时候又添的。

手中的金属铅笔上还残余着身旁少年的体温。

本子上，清隽的字迹写道：

[如果有不会的，可以问我。]

翘课

在北川一中的一周过得很快。

学习氛围比临澜一中浓重不少，傅弦音感觉这种氛围在临澜一中出现时已经都快要到一模前后了。

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