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老师：“那你这个策略，会导致你的外势落空。”　　所以要加强控盘，凭借厚势自然成空。　　在他手上的黑白子反落，一二三快速过完假设，收起来后再进入下一个分析。　　他给双蝉带来了新的路径，布局开放性、劫争精细化、优势控盘，三个方向都大有可为。　　双蝉听着听着，眼睛就缓慢睁大，嘴角也逐渐有了期待的微笑。　　虽然很安静地坐在那里，说话也轻声细语的，给老师的情绪价值却非常充足。　　她整个人都在“求道”。　　老师只是小小地批评了她一下：“不要对对手这么狠嘛，即使碾压……”　　算了，我即使个什么劲儿啊！　　留对方一丝宽容，万一人家就这么翻盘了呢？　　双蝉还在等待他说完：“嗯？”　　老师：“……碾压挺好的，保持住。”　　双蝉乖巧应下：“记住了。”　　快节奏安排　　杨悟还寻思着一口气打回他原本的班级呢，拉倒吧，第一局就被砍趴下了，半点儿活气都无。　　但也来不及忧伤，马上就要第二轮了。　　高压训练，时间不容浪费。　　与其伤痛不如把教训记下，以后更正了为好。　　问题是，能做到吗？　　老师最后给二人加了新的作业：“杨悟今天多加50道复杂对杀，晚上开启长考模式，每步大于三分钟，我就不信还治不了你了！”　　杨悟悲痛：“不要哇——”　　会死的会死的我会死的！　　他的悲鸣无人在意，今天回不去b班也上不去c班，晚上还要归这里的老师管。　　转而看向双蝉：“你等我给你找找合适的题。”　　她的问题不算多，主要目的在于精进，刚才提到的三个方向正是这段时间可以去设计的内容。　　双蝉：“好的老师。”　　想了想，老师又冒出一句：“挺好的，教学案例了。”　　双蝉不解：“？？？”　　指的是她跟杨悟的这局对弈。　　甭看刚才老师在说黑棋预测万一失误了怎么办、某几手如何如何会更好，但就整个局面的走势来讲，哪怕是他亲自下，也不一定会这样优秀。　　道场的几个班级，师资力量各不相同。　　最厉害的是s班，不仅行岳亲自带，配的其余两位老师更是职业棋手出身，一个三段，一个五段。　　助理还是在役的职业棋手，较为稳定的有三个人，职业初段一个，二段两个。　　a班虽然跟s班的老师有重叠，实际在课程难度和进度上有些许不同。　　对比差异最大的应该是b班及其以下，老师仅是业余段位水平，职业棋手也会来代课，但不算多。　　比如此时跟双蝉说话这位，他是业余5段，道场内还有一个业7，也是唯一的一位业7。　　围棋业余段位能考到的最高级别就是5段，在此之上的6段、7段，都是参加省级、全国级业余赛事后，取得了前几名的好成绩，方能获得的“荣誉段位”。　　它是实力的象征，却不单单是仅有实力就能达成的。　　有些职业棋手，因为没有比赛可打，甚至会放弃职业段位，转而成为业余棋手，去参加这些赛事。　　故而，围棋的业余段位比赛，并不一定多么容易。　　还有熟练穿插在全国不同的业余赛事里，靠拿奖金来覆盖自己的开销和生活费的人，只是真能赚到钱的不算多。　　毕竟，这些比赛的奖金额度不高，食宿方面也是开销。　　在这样的环境里，能成为业7，足见这位老师的厉害了。　　离谱的是，行岳居然能拉他来教学生？！　　也是一种能耐哦。　　之前去考核道场的时候，双桃反复听到行岳、北京道场当地老师所说的“师资力量”，便体现在这里。　　北京的高手多，缺钱的、没有比赛的在役棋手，去当老师当老师助理的也多。　　譬如当前的就业环境，北上广简历筛选一堆985，起步211，随便提起来就是国外常青藤；　　换去二三线城市，可挑选的就没这么多了。　　这也是为什么，围棋的发展以北京和浙江两地为核心。　　·　　接下来的三轮比赛，双蝉陆续打哭了两人、一人崩溃，就此坐实了自己衢州哭神之实力。　　但目前来说，酱油班给她的外号是“大屠龙刀”。　　问就是全被屠龙了，杀得贼狠！　　还有人伸出双手挣扎怒吼：“双蝉我是你同学不是你仇人！”　　要不要这样啊！　　双蝉笑的：“rry。”　　毫无歉意，甚至音调还是刚在这里跟他们学来的奇奇怪怪。　　秦玲玲拉着她：“我们开了个赌局，赌你什么时候能进s班。我受命前来询问，你一周来这里几次？”　　赌的是零食，在这个严峻的道场环境里，这东西比钱都管用。　　双蝉脑回路偏离：“……你们不是都可以回家吗？为什么零食会管用？”　　秦玲玲：“因为我们把abc三班的人都拉进来了，马上就会多出s班的。”　　双蝉：“？？？”　　她震撼后退一步，细细审视这位不声不响就干了大票的女士。　　“这才多会儿？”双蝉不由得问出了口。　　秦玲玲挥手：“嗐，杨悟那大嘴巴子，下午跑步的时候他就给说出去了，还有刚才吃晚饭，我去跟死活题玩耍遇见了几个人，这不就都知道了吗？”　　死活题是一只大金毛，今年两岁了，道场新养的狗。　　原是不远处一家邻居的狗下的崽儿，行岳这边配了心理医生来当教练后，对方说有宠物来释放压力，会对孩子们更好。　　于是他就拎着礼物上门，带了一只回来。　　效果确实不错，现在“跟死活题玩十分钟”都能成每天的训练奖励了。　　原本孩子们都很讨厌的每日跑步、一周一次爬山，如今也成为了最热门的活动。　　因为金毛会跟着一起跑，它还变速跑，致力于让每一个人都能摸到自己的脑袋。　　唯一的问题就在于，狗狗教练的业务太繁忙了，行岳在思考要不要再加一只，或者来个萨摩耶？　　上课期间金毛会被带走到另一个院子里，睡觉吃饭，避免影响孩子们。　　等到休息了，它会直接跑出来，也就成为了道场里随机刷新的“热情死活题”。　　有时候大家还会玩“谁第一个被死活题拱住，今天就加练一小时”的游戏。　　枯燥的围棋生活顿时有趣了起来。　　秦玲玲也喜欢狗。　　谁不喜欢暖烘烘的热情小鸡毛呢！　　她跟那个带零食换下棋的s班学生相熟，还是跟金毛一起玩耍的缘故呢！　　双蝉刚才被叫去老师办公室，与秦玲玲分开了，此时一听就也想找狗子玩。　　秦玲玲拉着她去找狗，顺便继续追问：“你一周来这里几次？”　　她的记性不错，话题被岔开这么久了都没忘。　　双蝉：“周五过来周日走，但下周末我要去参加一场比赛。”　　秦玲玲若有所思：“这样啊……那得按次来算了。”　　双蝉一门心思扑在狗上，没听清楚她的话：“啊？”　　秦玲玲：“没事，不用管。走走走我带你去！死活题超可爱的！一点都没有死活题烦人。”　　前一个指的是狗，后一个指的是围棋作业。　　作业做多了，也是会厌烦的。　　“那你们怎么分得清到底是死活题还是死活题啊？”　　“它小名叫阿四，你喊阿四小四它都认。”　　“这样啊，好聪明！我上次来道场都没有见到！”　　“你什么时候来的？它月初被带走了不在道场。”　　“那应该就是这个时候。”　　·　　行岳让双蝉去酱油班而不是直接放到b班，等她挑战棋升去s班，是有专门考量的。　　c班属于预备班，这里的学员常年维持在15-20人之间，多的时候能到30个。　　实力在业2到业5之间。　　平常，一个季度会进行一批劝退，如果想坚持的可以再继续，只是如果最后的评级还是上不去，最好放弃这条路。　　b班是基础班，以基础定式、官子精度、简单死活题为课程内容，这里的人员上上下下，好的能进a了就是有前途的，掉去c的一般就要再看了。　　从b升去a再到s，是一种激励制度。　　放在公立学校，分班教学会被人骂，在这里却是稀松常见。　　因为孩子的水平差异太大，扔同一个班里反而会导致落后的越发落后。　　双蝉很难被准确地塞到a或者s。　　她缺乏一些b、c两班学生都知道的“常识”，对经典对局的复盘解析也几乎毫无储备，而这些是a班不教的。　　更别说冲刺阶段的a班和s班了。　　一天过后，听着其余两位老师对双蝉的总结，行岳发现自己的这个决定确实没做错。　　哦豁，小伙伴们如果觉得52书库不错，记得收藏网址https:52shuku或推荐给朋友哦~拜托啦（>　　传送门：|

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