8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第9章（第1页）

温浠是女同学嘴里的一边背后讨论是angirl一边又慕强憧憬的品学兼优的好学生、是男同学心里一边骂她好装一边忍不住给她当狗的清纯学霸、更是老师长辈们眼里爱学习又懂事的爱徒后辈。

她是表里不一，但罪不至死吧？

温浠拧眉看了看自己的脖颈，红痕已经完全消退，白皙细腻的肌肤在白炽光下如牛奶一般无一丝瑕疵。

除了被身首异处而死，她还经历过其他千奇百怪的死法。

第一次死的时候，她刚放了晚自修，回家的路上被捂了嘴巴，手脚筋被挑破折磨，惨死后胸前还被刻了一朵玫瑰花。

第二次，她恍惚回到死前差点疯掉，报警求救，可惜警察来了没查出什么，紧张兮兮了一天还是被一铁锹拍碎了脑袋。

第三次有了经验，她千方百计求救，该用到的方法全都用到了，落了个被活埋的下场。

数不清还有多少次了，她在被掐脖子挣扎的时候曾爆着太阳穴的青筋窒息的问为什么，他终于说了一句话，让她浑身冷掉的话：“杀人还需要理由？”

是，天生杀人犯杀人不需要理由，只是因为想了而已，可怕的是他也不会选择用固定的一种模式处理尸体，可能是因为这个，他一直都没被发现是个连环杀人犯，

可惜死了这么多次，温浠也没看见过凶手到底长什么样子，不知道没有了她这个引子，那个凶手到底还能不能被抓到…亦或者说，死掉的会变成别人。

这本刑侦小说的剧情，温浠也只觉醒了一个大概，并没有细致的剧情。

死道友不死贫道。

温浠垂下眼睛，对着镜子将精华液涂抹到脸颊上，精细的揉着拍打。

因为多本小说世界发生了融合，世界观也在缓慢的进行整合。

这个世界的一些细节发生了细微的变化，但都被温浠精准的捕捉到了。

比如校园小说世界的学校变成了统一的一个：洛斯弗学院。

本该是第一的商业巨头，也变成了几家齐头并进，各有各的厉害。

现在温浠知道剧情的小说只有两本半，她自己所属的刑侦小说只知道一点大概，所以算是半本。

其中楚迹所属的豪门校园玛丽苏言情小说，情节简单，平民女主在巷子里救下天之骄子的财阀太子爷，因此两人萌生出了各种各样的虐恋情深的故事；

第二本则是豪门抱错文，假千金伊岁，对照组的并不是真千金，而是真少爷。假千金张扬跋扈，真少爷清贫软弱，身世曝光之后，两人位置互换，又是一阵你虐我我虐你之后he的爱情故事。

现在这些主角们都被聚集到了洛斯弗学院里。

凭借楚迹这个跳板，温浠得以进入剧情中心的地点。

把洛斯弗的校服放在枕头边，温浠睡下了。

当命运对某一部分人展露出偏爱的时候，他们会认为这个世界上的人都是好人。

洛斯弗学院，温浠从高一重新念起。

讲台上，“我的名字叫做温浠，温柔的温，‘长安送子郊亭饯，行春浠上何时见’的浠。”

身穿洛斯弗校服的温浠，微笑作自我介绍。

台下的同学们除了好奇的大量之外，并没有人对她另眼相看。

老师重复了一句那句诗，把温浠的浠写在黑板上，“是个好孩子。”她露出满意的笑，“已经叫人准备好桌椅了，去吧。”

温浠习惯卖弄自己有文化，营造刻苦努力的形象去讨好老师的喜欢。更别说在洛斯弗学校里教书的老师可不会是什么普通人。

伊岁本托着下巴望着窗外发呆，听到讲台上的女生说话转过了头，有被她念诗的模样无语到，撇了撇嘴角，扬起眉毛：“装什么呢。”

同桌压低声音，“岁岁姐，这个女生，好像是昨天楚少爷带的那个。”

伊岁翻了个白眼，就差没说‘妈的，最烦装逼的人’，“这两个人可真般配，把她桌椅挪远点，别挨着我。”

温浠走下去，看到有两个人正在挪动桌椅，她偏过头看了一眼那个位置原本挨着的女生。

她就是豪门抱错文的女主角，伊岁。

被宠坏的千金大小姐，生性唯吾独尊，跋扈张扬，并不很讨喜。

是后来被发现是假千金，遭到了真少爷的打压，吃了不少的苦头，一朝从云端落到泥潭里，再也不复傲骨。

文里美名其曰她经历了苦难的折磨，成长蜕变，最终成为一个站在岁月中温婉的漂亮女生。

而此刻的她留着齐刘海，头发黑长直，瓜子脸，五官精致完美，眼睛半睁颇有一副冷淡厌世相。

注意到温浠的视线，伊岁屈尊一般把目光投递过来，冷漠的眼里就一句话‘你有意见？’

原以为会对上一张不忿隐忍的脸，却不想看过去便迎上一个眉眼弯弯的笑，那笑容略有几分羞涩和腼腆，带着一股善意的示好，她笑罢抿垂下头安静的坐在被挪过的位置上。

伊岁略微怔了一下，眯起眼睛审视她片刻才移走视线。

洛斯弗学院的特性摆在这里，许多人好奇温浠的家庭，又或者说，好奇她是谁的女儿。

温浠也没有隐瞒，“楚迹受伤我送他去了医院，他为了谢我替我办了转校，”顿了一下，她声音放轻了几分，“我并不是谁的女儿，我只是普通家庭的孩子。”

楚迹脑袋上有伤口这事情没瞒着大家，知道的人不少，但是这种‘救命恩人’的俗套情节其实还挺新奇的，不少人连连追问当时的情况，八卦的很。

洛斯弗的牛排一贯是最好的，伊岁慢条斯理的切着牛排，同一桌还有三个人，两女一男。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。