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可只要一想到季风会慷慨地给予光、水和氧气，他的四肢骨架就会忽然控制不住地攀生出血肉，疯狂向外挣扎，感官苏生蔓延，主动追逐那些养分。　　他一直以为养分会任由他索取。可惜不是。养分也是会被外界的风雨污染的。　　被风雨摧折、污染过的养分，还会那么美好吗？　　而且季风是人，所以长着腿，随时会离开。有自己的想法，所以不会任他摆布。　　还会很直接地告诉他：我们不是一个世界的。　　不是一个世界的吗？　　救下这只画眉鸟，关进自己的笼子里，这样算不算一个世界？　　阮昀舟没有办法了。他从来没有遇到过这样的人，不知道要怎么解决。　　开蒙时，他父母就教育他，所有想要的东西都得靠自己去争取。现代社会里，应试教育的框架下，人们往往以分数来划分群体，只要他拿到一个好的分数，有一个好的表现，就会得到最好的东西。　　他试过了，是真的。只要成绩好，父母就不会骂他；只要成绩好，哪怕有别的同学背地里欺负，老师们也会护着他。　　可他再是努力，也偶然会有拿不到做为完全阮昀舟视角的故事讲述，警惕加害人自我辩解的悲惨叙事……　　以及写这章时一直在循环铁皮软糖的《蔷薇》！　　追及问题　　养伤的时候，阮昀舟一直在想，所谓的“你不说我不说”、“天不知地不知”，会不会就是指他挨打的事季风不会告诉别人。

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