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第166章 一所教认字的屋子（第2页）

“不必你准。”

酉初，第一轮十八人进屋。

沈砚白没有先写天地玄黄。他把昨日学徒试行页上的一句抄到门板上。

“公共做工每日不过四个时辰。”

十八人先找自己的名字。名字没有在这一句里，他们便找数。四很快被认出来，时辰也有六人会念。

“这句话说什么？”沈砚白问。

一名木工学徒答：“每日做四个时辰。”

“少了什么？”

屋里沉默。

柳慎修用指节敲了敲“不过”三个字。

赵冬青先认出“不”，却不认识“过”。沈砚白在下面另写“最多”，再写“须做满”。前者与原句相近，后者正相反。

“所以认得四，不等于读懂四。”胡大嫂说。

“也不能只等先生告诉你。”沈砚白道，“你若只认得四，就说我只认得四。读契的人须把剩下几个字逐个指出，不能用一句‘意思差不多’催你按印。”

第一轮三刻，只学了十二个字和四种数目位置。

姓名写在哪里，日期写在哪里，给出去多少、拿到多少、已经还多少、纸上还欠多少。沈砚白用一张自拟的假借条示范：借钱一百文，实收九十文，十日后还一百文。有人先把一百当成到手数，也有人把十日当成十文。

他们把数字旁边的“文、斤、日、月”各圈一遍，才看出同一个十放在不同位置，不能互换。

赵冬青又取出昨日的试行联。他已经认得“四个时辰”，这次却在下一行找到“五个时辰”，当即问两处是不是互相打架。

沈砚白没有直接解释，让柳慎修从句读到句尾。第一处限定实际公共做工，第二处说的是承接公单当日连同指定杂役和教习的总时辰。两个数管的不是同一件事。赵冬青在木片上画了两只并排的框，把“公共”和“合计”分别放进去。

“若只抄数字，两条都能被人拿来骗我。”他说。

“所以你以后见到抄页，可以先问一句：前后限定还在不在。”柳慎修道。

柳慎修没有阻止这种教法，却在沈砚白说“实收”就是拿到手时打断。

“也可能当场代付药铺，借户没有把钱揣进袖里。”

沈砚白擦掉“拿到手”，改成“本人取得或按本人同意付出”。

“若不是本人同意呢？”胡大嫂问。

“那是事实争议。先记谁说同意、凭什么，不由这间屋判。”

三刻到了，能完整念出示范借条的只有两人。其余人至少能指出姓名、三个数和归还日期；四人仍会把“实收”与“应还”换位。沈砚白没有把他们写成已会读契，只在第一夜木牌上分别记“可找栏”“数位易换”“否定未识”。

第二轮进来时，第一轮的人不肯全走。

屋子不能加凳，留下的人便站到院里。沈砚白把门敞开，声音压低，不许堵住过道。外面冷，听了半刻便有人离开；离开不算缺课，也不失明夜的座位。

第二轮练的是工伤页。

贺小满用右手在沙上写自己的名字，写到“满”字时缺了下面两点。他认得伤，却把“旧伤复核”读成“旧伤已核”。柳慎修让他先找那个没有写出来的“已”。

“纸上没有，不能替它添。”

贺小满把木片翻过来，记下这句话。

认字屋第一夜没有教完一张工令，更没有教会任何人写状纸。戌正前，三十四人中九人能完整找出姓名、日期、工时和否定词；十七人能找出其中两到三项；八人仍只能认姓名或单个数字。

柳慎修在反对书末尾补了一句：此法可作急用认读，不得称通契识律。

沈砚白在旁边署名同意。

他又写明，三夜后由报名者匿名投木片，决定继续、换教法还是停办；若续办，须另找油、屋和轮值教读，不把沈砚白的私人住处变成无人复议的长期学舍。

二月初五的基础粮没有因三十四人晚间到课另加或另减。归雁一千零八十八斤，由五千八百六十八斤降至四千七百八十斤；黑石堡三百六十斤六两，由二万零九百二十九斤十两降至二万零五百六十九斤四两。认字屋所用灯油仍在私人添油板上，不混入口粮、工值或公仓支出。

两盏灯正要熄灭，门口来了一个女人。

她从石羊布铺下工赶回，鞋边还沾着冻泥。布铺东家陪她到门外，没有替她说话。

沈砚白认得她。

“周兰。”

周兰从怀里取出六页纸。页边长短不齐，骑缝处有半枚她自己的指印；前两页写本金利钱，第三页起写着二十八户针药同保。那正是永济石羊柜从一千二百文实得写到三千九百六十文、又在她还过六百文后仍列欠三千三百六十文的旧契。

这张契已经在县案里争了两个多月。

有人说费用并本有据，周兰却说同保契的后三页不是签契时所见；没有哪一种说法能替她把六页字读进眼里。

她把契放到两盏尚有余火的灯中间。

“先别告诉我它该不该算。”周兰说，“请今晚学过的人当场读。”

她按住第一页，指向“实得”二字。

“先告诉我，这六页纸上，究竟写我借了多少。”

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