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邱瑶：“真的吗？那我们去找找看，说不定能找到真的幸运四叶草！”

其实早在前年十月份的时候，孙云韵就发现了那一片三叶草。

她曾也寻找过，第二年也时常去寻找，直到那年的十月份。

操场的后方还有一排矮矮的建筑，是杂物室，里面放了一堆乱七八糟的东西。

一旁有一块草地，上面确实长满了绿的三叶草，居然还有一些是紫黑色的。

她们开始摸索，一寸一寸，一株一株地找。

虽然有手套，可邱瑶的手还是被冻伤了，伤口上结的疤也很醒目。

孙云韵天天给她暖手，叫她不要经常跑到外面去。

可邱瑶却说，不管怎样，她每年都会有冻伤的，一年又一年。

一阵风徐徐而来，紫黑的、绿的三叶草和白色的小花一起摇曳。

孙云韵的兴致并不高，她时不时抬头，望望天空。

每天都会有人这么干，可这些事物于他们的意义，也不尽相同。

这里没有幸运四叶草，不过大家也都不扫兴，拍拍裤腿上的灰，就一齐去买饮料了。

这世间从来不乏寻觅四叶草的人。

我们也可以找寻，也可以做自己的幸运草，还可以边找寻边做自己的四叶草。

林晨雾给段烨芊的便签的背面，写着一句话：

段烨芊一直都是最好的。

给最好的我们，我们也一直都是最好的。

作者有话说：

大家也一直都是最好的！

第38章春化

“有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。”

这是生物书上107页的一段话，被孙云韵用红笔打了好几个圈。

“春化计划”由此而来。

春化计划的内容

（10：30—11：30）进行新突触的形成与H区的训练（背英语3000词、听力以及语文）

午后（2:40—3:00）摆写孙家独创文体（练字）

（3:10一5:00）与阿数共同探索逻辑的力量（学数学和复习）

（5:10一6:30）在受力分析中达到动态的平衡（学物理包括复习）

（6:30一7:00）休息以及与其他成员进行“密秘”会谈

（8：00一9:30）在“生化危机”中突出重围学生物、化学包括复习）

（9:30一l0:30）写作业

（10：40一11:30）巩固新突触（背英语3000词、听力）

11:30去穿越时空（睡到第二天）

“我泛舟一叶静谧……”

邱瑶又打来了电话，孙云韵亳不客气地挂断。

［音匀］：我不出去玩，我要在家学习

［秋遥］：那我来你家

［音匀］：那我不开门

［音匀］：还没到时间呢，你可以先去找殿下她们，或者你陪我学习也行

［秋遥］：怎么陪你学？

［音匀］：去图书馆

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