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记、记得一点吧尹婶答得有些迟疑。

那个孩子是不是头发这样的，然后长得还挺端正的一个?李严伸手对着自己的板寸头横竖比划了一下。

啊?尹婶懵了，显然没有理解李严那个抽象的比划。

就是这样的。李严又比划了一遍，见对方眼神还是很迷茫，不由得拉下了脸。他余光一眼瞥见了旁边的程亦安，纠结了一会，别别扭扭道：那个叫什么安的女白领，你和这大妈说下刚刚我们看见的那个孩子长啥样。

程亦安在一旁听到现在已经理解了李严的意思，她想了想描述道：那是个小男孩，头发稍长，发尾还带点卷，五官清秀，整个人非常瘦。

尹婶皱着眉想了一会，最后还是露出为难的表情：我这从后面看过去就是个后脑勺，其实也不太记得那孩子长什么样不过，你们问这个干什么?

程亦安看向李严：李哥，你的意思是，你在第一次的时候见过刚刚洗衣房那个孩子?

李严点了点头，随后又露出一点迟疑的神情：说实话，我之前其实也只是手忙脚乱中瞥到了一眼有个孩子摔倒了。但因为那孩子也穿着那种蓝白校服，我就以为和后面的是一伙的，也没有多注意，长相我也不是很确定

程亦安听完后陷入了沉思。

假如洗衣房内的孩子和之前李严看到的是同一个，那么这个孩子的出现毫无疑问是有意义的。

可现在不知道这个意义是什么，也不知道和他们的任务有什么关系

等一下，是个孩子?

程亦安噌地站了起来，惊喜地看向了芸芸。

对方回望过来，脸上满是莫名其妙。

其实我们下午的时候，也有遇到过一个孩子。程亦安顿了一下，看向众人，那也是个男孩，他在303班里。

噢!芸芸恍然大悟，姐姐你说的是我看见的那个?可是，那张脸贴在玻璃上，五官都有点变形了，我也不知道长得什么样。

程亦安点了点头：目前我们只能算是一个假设。假设我们看到的是同一个孩子，那么我们已经看到他三次了。

三次又怎么了?李严开口催促，想要知道这女白领能说出个啥。

其实他一听这种什么假设的大道理就头疼。他这么多年来，周围都不是那种会和你讲道理的人，也只有在很小的时候念过一点书。

第一二次看到他，都是在铃响前后。有没有一种可能，这是在提示我们，他和铃响这件事有关?

程亦安缓缓说出了她刚刚在心里琢磨出的结果。但一切就和她开始说的那样，只是个假设。

唯一看到过两次的李严不确定长相，芸芸和尹婶都没注意，而她直到刚刚才第一次见到。这是巧合?

作为一个规律或者提示来说，这个看见的人选是不是有点太随机了?假如没有人看见，或者是像之前那样没有人在意，岂不是一点意义都没有?

李严点了下头：这事好办。照你的说法，我们明天还会看见一次。现在我们都知道有个小鬼和其他的不一样，到时候就知道是不是同一个人了。

程亦安点了点头。她顿了一下，接着跟了一句：

关于铃响，我还有另一个猜测

作者有话说：

放假真好啊QAQ扫墓回来就安详地瘫在家里，甚至字都不想码（不是）

第7章朝辉小学（零七）

程亦安拿出口袋里的手机，看了一眼上面的时间后又展示给周围人。

11：59。

还有一分钟就到时间了。

众人提起了心，屏住了呼吸在朝辉小学教学楼的一楼前水泥地默默等待。

叮，咚，咚，咚

铃声如期而至，曾经在学生时期希望拖得越长越好的尾音此时仿佛是什么暴风雨来临之前的前奏，把紧张感整个又提高了一个度。

终于，一分钟后，尾音也结束了。尹婶低头看了一眼自己的衣服，发现毫无异状后松了一口气，而后看向别人：是谁?

是，是我

芸芸哭丧着脸，看着自己身上的蓝白校服。她身体微微发着抖，几乎不敢抬头看周围。

李严：这是不是说明你昨天说的那个另一个猜测是真的?

昨天夜里，程亦安把她之前所设想的穿校服这件事如果不会重复选择人选，那很有可能是一次机会的事情告诉了剩余几人。

程亦安摇了摇头：我们这里有三个人都没有被选择过，样本太少了，不好说。

啥叫样本?

程亦安刚欲解释，旁边伸过来一只手紧紧地抓住了她的胳膊。

亦安姐，你说过你会和我一起的。

程亦安顿了一下，察觉到了芸芸的不安。于是她暂时未理李严，转而看向了芸芸，认真地说：是的，我会与你一起。

胳膊上的力道松了些许。程亦安见对方没有继续讲话，就主动开口：

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