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第17章（第2页）

&esp;&esp;好想，亲眼看一下啊！

&esp;&esp;淡定如他也是真的抑制不住去想象那滑稽的一幕，但下一刻，他就笑不出来了。因为，他听到对面她在问：

&esp;&esp;“忍足学长。”

&esp;&esp;“你，是在笑吗？”

&esp;&esp;“啊？”忍足回过神，不由额头渗出了几滴冷汗，“不、不是……”

&esp;&esp;“我滚下楼梯，伤口二次裂开，”对面，美树的声音幽幽传来，“是一件好笑的事吗？”

&esp;&esp;“不是……不好笑。”他刚才居然笑出来了？？？

&esp;&esp;“不……我没有那个意思，……不好意思。”他真的笑出来了。可他能解释，他是笑迹部滚下楼梯吗？显然不能啊！

&esp;&esp;“嗯。”美树缓缓转过身体。

&esp;&esp;这是个什么人？她伤口二次裂开，他竟然笑出声了？！

&esp;&esp;“不是的，小林……其实……”今天的忍足侑士，真的翻车翻得彻底。

&esp;&esp;过了一会儿，等在附近的向日也走了过来，很疑惑地看向自己好友：“侑士，你们闹矛盾了吗？为什么她说伤口二次裂开，你还笑那么开心啊？”

&esp;&esp;忍足：“……没有闹矛盾。”

&esp;&esp;向日：“对了，迹部也认识她？为什么你要把那张纸给迹部呢？那不是你给她打印的吗？”

&esp;&esp;忍足：“拜托你先别问了，请让我冷静一下吧。”

&esp;&esp;向日：“所以你是做了什么不好的事吗？”

&esp;&esp;忍足：“…………”

&esp;&esp;美树回到教室后坐着休息了一会儿。下午的课又开始了。一节英语，一节数学课随堂小测。试卷上最后一题很像迹部教过她的附加题。她在草稿纸上算出了答案，但没有写在试卷上。

&esp;&esp;两节课后是社团活动。她也去了音乐社团，理论知识还得继续学，讨论也必须参与。但是实践就完成不了。所以大家开始练习时，她就离开了教室。

&esp;&esp;她现在这个情况是不能弹钢琴的。回自己教室的路上，一个老师叫住她，让她帮忙把一口袋宣传海报带去体育馆里，说是篮球队那边要用。被美树婉拒，表示伤口刚刚二次裂开，真的拿不了重物。

&esp;&esp;此时的网球场。

&esp;&esp;虽然向日的特训计划还没完成，但迹部已经开始有意识训练他的洞察力了。这一周的任务是：在双打练习中，要求向日通过忍足推眼镜的手势来预判其战术意图。

&esp;&esp;目的是为了建立条件反射式神经联想，将视觉信号转化为即时反应。

&esp;&esp;“啊？让我看侑士推眼镜？”向日听完就叫了起来，“那万一他不推呢？”

&esp;&esp;忍足一听他这么问就马上意识到，迹部这个针对性的训练方式非常有必要。

&esp;&esp;“一般都会的啊，虽然也不可能每球都推。”和青学的干贞治，立海大的柳莲二对打时，他还会刻意减少推眼镜频率，避免被对手通过肢体语言预判战术变化。

&esp;&esp;接下来向日就真的按照迹部所说，双打时分一点注意力来观察忍足推眼镜。一开始，忍足刻意增加了一些推眼镜频率，但很快就发现，这样对自己也会造成一些影响。迹部让他先不要刻意增加。这是没比赛，比赛这样做反而扰乱思绪。

&esp;&esp;于是忍足还是如常推眼镜。

&esp;&esp;向日也是发现，确实有些规律。但这一个下午过去，他只是隐约感觉有规律，但没能总结出到底是什么规律。忍足让他不要急。这才刚开始。

&esp;&esp;“那倒是，这才第一天。”老实说，这样练习一下午，虽然没总结出规律，但他双打时真的会更习惯去关注忍足了。只有足够了解自己的搭档，两人配合才会更默契。

&esp;&esp;训练结束后，大家都回更衣室，要做好清洁卫生，才换衣服离开。冰帝的更衣室都配备了完善的淋浴设施。

&esp;&esp;迹部则是回自己独立更衣室。他的淋浴间也是独立的。等沐浴结束，整理好一切，换衣服时，迹部没有换回校服，而是衣柜里挑了一件浅米色衬衫。接着他独自往教学楼方向走去。

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&esp;&esp;边写边笑。

&esp;&esp;下一章两人对手戏。chapter1（）;

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