8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第201章 功德契（第1页）

&esp;&esp;功德契

&esp;&esp;林家村外荒山丘陵脚下

&esp;&esp;秋风卷着尘土，掠过一片临时开辟出的巨大营地。

&esp;&esp;这里靠近即将开垦的荒山丘陵，背风向阳，地势相对平缓。

&esp;&esp;放眼望去，如同凭空生出一片简陋却生机勃勃的“帐篷之城”。

&esp;&esp;营地的搭建高效而有序。

&esp;&esp;主导这一切的，正是石头。

&esp;&esp;他依旧是那副沉稳如山的样子，但眉宇间多了几分统御全局的锐气。

&esp;&esp;他带来的不仅仅是保安团留守的精锐（整编后已补充满员，并换装了部分缴获的汉阳造），更有刚刚从晋城抵达的、由苏承勇精心挑选送来的1500名新兵！

&esp;&esp;这批新兵穿着统一的草绿色新军装，虽然脸上还带着长途跋涉的疲惫和初临陌生环境的紧张，但个个身板结实，眼神中透着农家子弟的淳朴和渴望改变命运的坚毅。

&esp;&esp;他们此刻正成为营地建设的主力军。

&esp;&esp;在石头和保安团老兵的指挥下，新兵们动作麻利地伐木、夯实地基、搭建简易窝棚。

&esp;&esp;窝棚用砍伐的树干做骨架，覆盖上厚厚的茅草和油毡布，虽然简陋，但足以遮风避雨。

&esp;&esp;每个窝棚区域都规划得方方正正，留出通道和防火间距。

&esp;&esp;更令人心安的是营地外围，新兵们一到，石头就亲自监督，将阎长官特批、从太原星夜兼程运抵的一批军火，迅速装备下去！

&esp;&esp;崭新的汉阳造步枪（补充了缴获的缺口）、闪着蓝光的刺刀、沉甸甸的子弹带、制式砍刀，当这些冰冷的钢铁握在这些年轻而有力的手中时，一股无形的肃杀之气便弥漫开来。

&esp;&esp;新兵们在老兵的带领下，一部分负责营地外围的警戒哨卡，一部分则协助维持营地内部秩序。

&esp;&esp;他们虽然还未经历战火洗礼，但整齐的装备和严明的纪律，已让营地内外的宵小之徒望而却步，也让惶惑不安的灾民们感受到一种前所未有的安全感。

&esp;&esp;营地的核心区域，则是另一番景象。

&esp;&esp;石头将两万灾民，按一百户（约500人）为一组，划分成四十个大组。

&esp;&esp;每个大组占据一片相对独立的窝棚区。

&esp;&esp;而负责管理协调这一个个“小社区”的，并非经验老到的官吏，而是一群眼神明亮、穿着统一深蓝色粗布制服、臂戴红袖标的少年——林家村“少年团”的成员！

&esp;&esp;这些半大孩子，大多十四五岁年纪，经历过林家村保卫战的洗礼，又在工业区和学堂里受过锻炼。

&esp;&esp;他们识字、懂规矩、有责任心，更带着一股初生牛犊不怕虎的朝气。

&esp;&esp;此刻，他们拿着简陋的花名册和炭笔，在各自负责的百户区域内穿梭。

&esp;&esp;登记户主姓名、清点人数（尤其关注老弱妇孺）、分配窝棚位置、讲解营区规矩（卫生、防火、取水点）。

&esp;&esp;虽然略显稚嫩，有时也会被复杂的问题难住，跑去请教带队的老师或保安团士兵，但他们认真的态度、清亮的声音和身上那股属于“自己人”的亲近感，极大地安抚了灾民们初来乍到的惶恐。

&esp;&esp;“大娘，您家分在东三区第七棚！带着孩子跟我来！那边离取水点近！”

&esp;&esp;“张大叔，您力气大，分在壮丁组！待会儿去那边领工具！工头会安排活儿！”

&esp;&esp;“大家注意！茅厕在营地西头！不许随地便溺！违者罚清扫全组茅厕三天！”

&esp;&esp;少年们的声音此起彼伏，虽然忙碌得满头大汗，小脸通红，却充满了使命感和自豪。

&esp;&esp;灾民们看着这些和自己孩子差不多大的少年有条不紊地安排着一切，眼神中的不安渐渐被信任和希望取代。

&esp;&esp;这林家村，果然和别处不一样！

&esp;&esp;营地中央，用新伐的圆木和木板临时搭建起了一个高台。

&esp;&esp;高台四周插着几面迎风招展的旗帜：一面是阎长官督军府的五色旗，还有一面绣着“领航者”三个大字的深蓝色公司旗。

&esp;&esp;当夕阳将最后一片余晖洒向营地时，悠长而浑厚的牛角号声在营地各处响起。

&esp;&esp;这是集合的信号。

&esp;&esp;在石头和他手下士兵（包括新兵）的引导下，各个百户组的灾民，在少年组长的带领下，如同涓涓细流汇入大海，从四面八方涌向中央高台。

&esp;&esp;人潮涌动，却秩序井然，很快便在高台前的空地上，汇聚成一片黑压压、望不到边的沉默海洋。

&esp;&esp;数万双眼睛，饱含着饥饿、疲惫、茫然，还有一丝被营地秩序点燃的微弱希望，齐刷刷地聚焦在高台之上。

&esp;&esp;高台上，孙秀才的身影出现了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。